- 王晶晶;杨晓星;赵金萍;柳云;戴晓晖;
虽然高校教学秘书是教学管理队伍中最基层管理人员,但是教学秘书在教学管理系统中发挥着关键的作用,本文根据新时期高校教学管理工作的具体要求,具体分析教学秘书队伍建设中现在存在问题,对高校教学秘书队伍专业化建设进行思考。存在问题包括队伍缺乏专业化、职业压力大、无创新意识、职业发展困难、知识更新不足等问题。
2019年03期 No.367 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 赵东霞;毛莉;于永;叶玉刚;
本科生全程导师制是高校育人制度的新举措。本文以中北大学理学院2015级本科生为例,从全程导师制的辅导模式、实施内容、开展情况和初步成效四个方面进行剖析,为学院的教育教学改革提供理论支撑。
2019年03期 No.367 15-16+31页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] - 王红;
专业实习作为地方高校课程教学的重要内容,贯穿于学生学习实践的各个阶段。当前地方文科、理工科专业都会根据学生的学习情况,以及社会对人才选用的基本要求,进行实习项目、实践教学内容的选择,以增强学生的知识应用能力与实践能力。本文主要探讨新的社会发展形势下,地方高校专业实习课程、实习管理的开展方式,通过对专业实习教学、实习管理方式的改革,能够有效提高学生专业实习的质量。
2019年03期 No.367 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 梁燕华;
由于学生在中学阶段进入实验室的机会比较少,实验室安全知识和安全意识较弱。进入大学后,实验室是化学类专业学生的重要学习场所。本文在分析化学类实验室安全教育重要性的基础上,提出了实验室安全教育在形式上要分层次、多种形式相结合,在内容上要加强学生的安全意识教育、安全知识教育和安全技能教育,在制度上要实行实验室准入制度。
2019年03期 No.367 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 谢芬;
随着时代的进步,人与人之间的沟通和交流越来越便捷,但是借贷平台也在逐步的发展起来,走进了校园之中。部分借贷公司利用互联网将市场转移到了校园之中,成为了现在的"校园贷"。一些抱着不良心理的校园贷平台借用一些手段使学生过度消费,致使部分学生深陷"高利贷"的陷阱之中,侵害同学的合法权益,形成了不良的后果。文章通过校园贷存在的问题和校园贷兴起的原因,探讨解决校园贷乱象的对策。
2019年03期 No.367 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] - 张莉;
大学生文明礼仪教育是实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的重要方式之一,是习近平新时代青年教育思想的重要内容之一,受到了学者们持续性的关注和研究,形成了丰富的启发性观点。对相关研究提供的重要观点和改进举措进行全面梳理和归纳,有助于加强当前高校对大学生文明礼仪教育的重视程度,提高大学生?群4体?的道德修养与品质,对培育和践行社会主义核心价值观,构建和谐社会起到推动促进作用。
2019年03期 No.367 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 裴昕;
随着2017年党中央与国务院作出建设"世界一流大学"和"世界一流学科"的重大战略决策,高校作为衡量一个国家科技综合实力和承载科研创新能力的主要载体得到了国家科技主管部门和教育主管部门的高度重视。这直接体现为国力增长下对高校科研经费的巨额投入以及每年规模的不断扩大。然而,当前我国高校科研经费管理问题依然较为突出,本文将从科研预算编制的科学性、科研项目与经费管理的结合性、科研项目结项绩效考核的合理性三个方面入手,深入探讨一套适用高校科研经费快速增长经费管理新模式。
2019年03期 No.367 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 孔晓明;
目前高职院校集团化办学在我国蓬勃发展,各种关于职教集团的研究也风生水起。但是,关于高职院校集团化办学的评价问题,无论是在实践层面,还是相关研究层面均少有涉及。因此,开展高职院校集团化办学的评价研究在职教集团实践与理论方面均有重要的意义。
2019年03期 No.367 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 陈羡珍;曹玮;
厦门高职院校的专业群构建起步较晚,尚处于摸索阶段。专业群构建对于厦门区域经济发展和厦门高职院校的自身发展均有重要的意义,厦门高职院校应积极探索构建专业群的合理路径以服务区域经济发展和自身发展需要。
2019年03期 No.367 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
- 王悦;
采用传统教学方法过于陈旧,导致学生学习效率较低,为了解决该问题,提出了化学实训中导生制联合移动终端的应用研究。根据对导生制联合移动终端应用框架分析,教师在课后建立QQ交流群,使学生对不明白的问题进行及时讨论,可解放教师空间,填补远程教育实训课程资源短板;设计移动终端应用流程,使学生在基础实训课中发现问题,并提出建议,培养学生自主学习能力。通过实验对比结果可知,该研究方法可提高学生学习效率,最高可达到98%,为其它移动终端设备研究提供方向。
2019年03期 No.367 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] - 贾媛媛;蔡瑜;弥曼;李亚军;吴戈;
目的:采用系统评价方法,对比情景模拟教学与传统教学在全科医生培养中的效果。方法:计算机检索Medline、VIP、WanFang Data和CNKI数据库,检索时间均从建库至2018年01月23日。由3位研究者独立筛选文献并根据Cochrane系统评价方法进行纳入文献的质量评价后,使用Excel软件摘录数据,并采用统计软件Stata14.0进行Meta分析。结果:最终纳入6个研究,共710例研究对象。Meta分析结果显示:情景模拟教学组理论考核成绩〔SMD=1.211,95%CI (0.690,1.731),<0.001〕、实践考核成绩〔SMD=1.434,95%CI (0.970,1.898),<0.001〕、自主学习能力〔RR=1.547,95%CI(1.020,2.345),P=0.040〕、专业知识应用能力〔RR=1.421,95%CI(1.113,1.816),P=0.005〕、职业认同感〔RR=1.527,95%CI(1.014,2.299),P=0. 043〕均高于传统教学组,其差异均有统计学意义,而两组在学习兴趣〔RR=1.378,95%CI (0.994,1.912),P=0.054〕、专业知识掌握〔RR=1. 123,95%CI (0.986,1.279),P=0.081〕及教学方法的满意度〔RR=1.057,95%CI(0.865,1.292),P=0.588〕方面比较,差异无统计学意义。结论:情景模拟教学较传统教学有明显优势,值得推荐。受纳入研究数量和质量所限,上述结论尚需开展更多高质量研究予以验证。
2019年03期 No.367 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 669K] - 周益民;余盛季;陈文宇;
互联网和人工智能技术都是21世纪以来科学技术革命的伟大成果。基于此,提出互联网+人工智能"理念及模式探析。阐述了"互联网+人工智能"理念的含义及其本质,并对"互联网+人工智能"发展新模式进行探析。研究模式发展分别在学习者模型领域、教学模型领域、特定领域学习模型三大领域开创了新特色。
2019年03期 No.367 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] - 张礼廉;曹聚亮;牛轶峰;吴美平;
为了适应军队院校"本科教育+首次任职教育"融合式培养的人才培养模式,本文介绍了在导航工程(无人机技术与保障)人才培养方案编制过程中的探索与实践。导航工程专业是本科教育专业,无人机技术与保障是首次任职岗位。鉴于本科专业和任职岗位对培养对象提出了明确的能力素质需求,因此培养方案以能力塑造为核心,采用"反向设计,正向实施"的策略。本文旨在为创新设计人才培养方案提供有益的参考。
2019年03期 No.367 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 404K] - 陈宏;吴建德;邵帅;邓焰;
为了研究电涡流传感器测量系统的工作稳定性,提出了采用试验设计和响应曲面方法分析电涡流传感器的稳定工作条件。通过对电涡流传感器测量系统影响因子的研究,分析显著影响因子的工作特性,建立工作模型,研究电涡流传感器对微小位移的检测能力。研究表明,在电涡流传感器测量系统中,激励源和测试距离是显著影响因子,当激励源频率在(15Hz,27.5Hz)之间,激励源电压幅度在(4V,28V)之间,电涡流传感器在(2mm,10mm)之间的测试距离内检测微小位移,线性度最好,性能可靠,这对于改善实验设备的质量水平提供了科学的实验分析,具有重要的实用价值。
2019年03期 No.367 43-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 896K] - 唐保平;
伴随社会经济技术高速发展大众生活快节奏与审美观念多元化的发展趋势,美术院校设计专业人才培养基础训练课程、形式也相应进行了调整。其中,在素描基础上引入设计素描训练有效表达了观察者的创新思路,教学中引导学生培养深层次的视觉审美感受,用单线条创造更新颖的视觉造型,促进思维方式的改变及表现技能的提高,为今后专业设计学习奠定坚实的基础。
2019年03期 No.367 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 李晓茸;郭峰;姚芳芳;
本文以机械制造技术课程为例,基于智慧职教平台,进行了混合式教学实践的探索。从课程现状及改革思路、混合式教学模式构建、混合式教学实践和实施案例几个方面进行了说明。实践证明,该教学模式有效提升了教学效果。
2019年03期 No.367 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] - 陈俊炜;董竹君;袁娉;廖灿;黄家望;唐龙;陈沙;
东汉张仲景创造性地融理、法、方、药于一体,开辨证论治之先河,写出了《伤寒杂病论》这本传世之作,在中医学中占据着不可小觑的地位,后世称为"方书之祖"。其中很多方剂应用于临床各科,而且也涉及到了一些关于脂肪性肝病的治疗,在临床实践当中,这些方药都得到了较好的验证。小柴胡汤是代表方剂之一,作为少阳本证的主方,仲景及后世医家借其衍化出了很多类方,这些类方治疗脂肪性肝病疗效甚佳,在此总结一下,希望所得结果可以为脂肪性肝病的研究提供可行的参考。
2019年03期 No.367 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] - 张亦琳;延永;
应用PBL模式进行医用化学实验教学对提高学生的学习兴趣、提升教学效果有着十分显著的作用。本文从医用化学实验课教学的困境出发,分析了PBL模式在医用化学实验教学中的应用优势,并梳理了实践过程中需要的准备工作和可能遇到的困难。
2019年03期 No.367 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 罗紫桓;陈天兰;漆凯;韩东;林红;
当前,BIM技术已经逐渐发展为建筑信息化的根基和核心技术,基于BIM技术可建立建筑物3D模型,并对建筑进行机电初步设计、深化设计(平面管线综合、冲突与检测、虚拟与现实对比)、建筑电气系统设计等。再在理论上利用BIM技术将建筑的信息与运营维护管理结合,集成智能运维网络,加强运营期的综合信息化管理,实现建筑运维系统一体化集成,并撰写事故发生时的相关解决方案书。
2019年03期 No.367 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 266K] - 王志红;雷勇;任传建;汪李辉;
人才培养模式是教育质量的重要保证。地方应用型本科高校的人才培养,必须要有与之相适应的培养模式。贵州工程应用技术学院测绘工程专业,以人才培养模式的创新为核心,以课程教学为重点,依托实习基地,形成具有应用型特色的本科人才培养模式。
2019年03期 No.367 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 王珍;朱少平;
利用krasnoelskii锥拉伸与压缩不动点定理考察了一类奇异非线性三阶三点边值问题的正解的存在性,得到了此类边值问题在奇异条件下至少存在一个正解的结果。
2019年03期 No.367 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K] - 仝彩霞;
结合迅速扩容的风电市场具体要求看,催生了庞大的风电运维市场,我国风电运维市场亟待需要走向成熟。在这一过程中,风电专业人才培养,就成为时代赋予高校人才培养的新任务。本文拟从当前风电后市场发展的具体现状和认知入手,进而确定风电专业人才培养目标、专业培养岗位、创新实践"校企两境、虚实结合、岗位递进、双师带徒"人才培养模式,并且尝试性探究人才培养方案实施中的具体注意事项,分析人才培养方案实施效果,为风电运维后市场输送高质量在人才,保证风电机组全寿命周期内健康运行。
2019年03期 No.367 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 盛莉;
日本作家梶井基次郎的一生可谓短暂而磨难,不到31岁便英年早逝,这位用一生苦苦追寻文学梦的文学青年却在逝世后终于得以圆梦,他的作品得到了文坛大家的大力推崇,他本人甚至被称为日本昭和文学史上的波德莱尔。近现代日本文学史在介绍其作品时,常定义为"私小说"、"心境小说"或者"散文式短篇小说"。纵观梶井一生的创作,仅20余篇的作品自成一派,一个病魔缠身的青年不断变化的心像游走于字里行间,"妄想""虚构""错觉"的表达让我们看到了病人视角下作者内心的阴郁与绝望,这种内心世界有如一股暗流涌动在梶井的作品里,而本文旨在运用符号学方法从具象化的符号中探寻这股暗流的本质。
2019年03期 No.367 66-68+72页 [查看摘要][在线阅读][下载 542K] - 胡博闻;
警察是维护社会秩序、服务广大人民的重要力量,对我国社会主义现代化建设和人民安居乐业起到了不可或缺的作用。公安院校是培育共和国预备警官的重要阵地,是培育高质量、高素质人民警察的摇篮。然而,由于预备警官缺少一线公安工作经验,在思想、行为上不能很好的理解警察素质。公安院校要加强对预备警官警察素质的培育,因此,对于如何培养预备警官的警察素质是一个十分重要的课题。本文结合公安院校预备警官的特点,旨在对公安院校预备警官应该培养的警察素质进行分析以及新时代下如何培养预备警官的警察素质提出合理有效的建议。
2019年03期 No.367 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 高丽丽;贾红丽;郝冰;
课程考核是教学过程中的重要环节,在一定程度上影响着学员掌握知识的程度,也是评价学员学习效果和教师教学质量的重要手段。针对学员考核方式过程中存在的主要问题展开研究,对军校学员的课程考核改革进行了思考。
2019年03期 No.367 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 杨春叶;
"一带一路"倡仪下,我国掀起了中国文化"走出去"浪潮,名著再译、楚辞、汉赋、古诗词等在不同层次上得到译者的青睐。在众多作品中,或多或少面临着相关翻译问题,譬如:误译、胡译、过度意译等。本文针对我国特有词语特征与语言发展情况,探讨国俗语外宣翻译的必要性、国俗语分类及其特征、"听众中心论"与外宣翻译的共性、"听众中心论"下国俗语外宣翻译策略,旨在寻求国俗语外宣翻译的可行之道,并为后期相关研究提供借鉴。研究发现,"听众中心论"与国俗语外宣翻译有着很大的关联性,在此理论指导下,国俗语外译策略颇多,译者可根据翻译语境选择相应的对策,如:直译加注、音译、意译、阐释等。
2019年03期 No.367 73-74+77页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] - 单长丽;公文;吕健;
目的:研究青少年口腔PH值变化规律。方法:从菏泽家政职业学院随机选取50名青少年学生,作为受试者。对所选学生每天18个时间点的口腔PH值进行监测并记录一周,并分析研究青少年学生口腔PH值变化规律。结果:采用t检验对不同时间点的口腔PH均值进行分组统计分析,p<0.05表示差异有统计学意义,统计结果显示:早餐前、中午10点、临睡前的口腔PH均值高于起床立即的口腔PH均值,p<0.05,有统计学意义;早餐后立即口腔PH均值高于早餐后5分钟口腔PH均值,p<0.05,有统计学意义;早餐后10分钟口腔PH均值高于早餐后15分钟口腔PH均值,p<0.05,有统计学意义;而早餐前口腔PH均值与中午10点口腔PH均值的比较,p=0.21,p>0.05,没有统计学意义。结论:通过对学生一天18个点的口腔PH值监测一周并记录数据作图结果显示:在"起床立即"时处于最低值,三餐的"餐后立即"时口腔PH均值处于最高值,三餐的"餐后5分钟、10分钟、15分钟"口腔均PH值逐渐降低,临睡前的口腔PH值稍微升高。
2019年03期 No.367 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 233K] - 李中伟;王从军;钟凯;
三维测量与设计课程在教学过程中存在学生学习积极性不高,建模能力弱的现象,针对这一问题,通过改进考核方式,提出了一种基于OBE准则下多维多尺度考核体系,经过理论分析和实践应用,结果明该方法有明显的效果。
2019年03期 No.367 78-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 382K] - 连洪燕;吴燕;耿广汉;
毕业论文是本科教学计划中重要的组成部分,是检验学生专业技能水平的重要手段。针对风景园林专业本科毕业论文的流程,分析师生双向选择、选题、指导论文写作、答辩等主要环节存在的问题,并提出相应的改进对策,切实提高毕业论文质量。
2019年03期 No.367 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] - 邹金里;李洪芹;吴健珍;李金书;王文强;杨启超;
智能交通系统是一种充分利用交通基础设施,实现交通环保节能,提升交通服务水平的手段。建立智能交通系统,能有效规划城市道路,抑制交通事故的发生。交通监控应在不同的环境、天气和照明条件下正常有效地工作。在晚上,许多中小城市的照明条件不是很好。本文主要针对夜间的车流量统计,根据上述特征对视频序列图像进行阈值处理,然后,通过形态分析,可以提取灯光走廊,最后根据前灯之间的一定距离分离车灯对,将其用作移动目标并通过计算得到交通流量。
2019年03期 No.367 84-85+88页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 王立云;王龙樟;
培养创新型人才是高等教育改革的根本任务。开放实验室存在管理、师质力量、学术交流以及仪器设备等方面的优势,可以弥补传统教学在实验教学方面的不足。利用开放实验室开展开放式实验教学,为学生搭建科技创新活动平台、开展学术交流、培养动手能力、参与对外服务,为社会输送创新型人才。开放式实验教学锻炼了学生的创新思维,提高了学生的动手能力,也因此提高了学生的就业率。
2019年03期 No.367 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
- 马振婴;
《C语言程序设计》课程的指针概念抽象晦涩,且容易混淆。在教学中引入游戏、动画加强课程的趣味性,并采用渐进式、对比式和启发式方法,提高学生的主动参与性。关卡式实验设计和程序改错练习巩固了学生的编程能力。
2019年03期 No.367 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] - 郑璇;
为深化基础教育人才培养模式,地方应用型高校将课堂改革作为主要突破点之一,越来越重视课堂教学模式的创新。本文阐述了基于SPOC+FCM的混合式教学模式,通过在"C语言程序设计"课程中开展翻转课堂的教学实践,利用统计分析法对该教学模式下学生的综合应用能力进行检验,证实该教学模式真正做到教育技术与教学融合,提高学生专注度和参与度,培养学生自主探究与实践应用能力,提升课堂教学效果,从而更好地适应社会现实的需要,为地方应用型高校的课堂教学改革提供了有益的借鉴。
2019年03期 No.367 113-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 276K] - 王欢;徐世才;
本文以两栖动物——青蛙为基础,利用两栖动物的特征形成课堂主线,通过教师讲解,提出问题,并组织学生进行自主学习和总结,来培养学生的思考能力及分析问题能力,树立生物形态、结构与功能相统一的生物学观点,同时充分认识保护生物多样性的意义。
2019年03期 No.367 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 441K] - 刘运镇;武彩红;戴丽红;
随着以计算机为核心的信息技术以及互联网+的网络技术的不断发展,大量的信息化教学手段在教学中得到广泛应用。信息化教学应用已成为教育教学发展的必然趋势。"动物病理学"是动物医学相关专业的一门专业基础课。笔者根据该门课程特点,设计不同的信息化教学手段(如PPT、微课、FALSH、三维动画视频、模拟病例、网络课程等)借助教学平台,贯穿于教学过程中,提高教学效果,解决教学过程中使用传统教学不宜完成的教学内容。提高了学生的学习兴趣,真正使学生作为教学的中心。学生收获颇大,反应俱佳。
2019年03期 No.367 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 蒋复量;雷林;王淑云;余修武;冯胜洋;郑平卫;康虔;
为响应国家"强化实践教学"的号召,针对目前实践教学中存在的诸多问题,本文以南华大学安全工程专业实践教学为主要研究对象,从专业实践、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等环节提出实践教学改革的构想。首先,利用"导学预案"提高课堂效率,引导学生主动思考,启发学生探究创新。其次,完善实践教学内容,强化实践教学管理以提高学生所需的不同方面能力。最后,加强实践教学的实效性以使理论教学与实践教学相辅相成,相得益彰。此次实践教学优化研究取得了阶段性的成果,但仍需要经历长期实践的检验,进行持续改进。
2019年03期 No.367 120-122+187页 [查看摘要][在线阅读][下载 436K] - 苏娜;陈跃;梅盼;吴志刚;
"电力电子技术"是一门基础性、应用性相结合的电气专业基础课。探索应用项目式教学法,结合仿真项目、实物制作项目以及电力电子实验教学,利用有限的课堂教学时间,使学生系统性地掌握理论知识的同时,提高了电路分析与实践动手能力。教学实践表明,本文提出的教学改革有效地提高了课堂教学效果,符合地方院校的应用性人才培养要求。
2019年03期 No.367 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 李建国;王小农;
针对轨道交通信号与控制专业学生C语言课程教学效果欠佳的现状,设计了基于OBE的信号专业C语言课程教学方案。方案设计基于成果导向教育的教学模式,从专业学习角度出发,激发学生学习兴趣,设计教学方案引导学生尽快融入专业知识,教学策略采用灵活教师授课与翻转课堂方式,拓展实践以工程实际课题为背景设计题目,考核方式中加入学生学习评估等,有效的提高C语言课程的教学质量、教学水平和学生的学习成效。
2019年03期 No.367 125-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 264K] - 郑拯宇;
兼顾研究生个性化专业知识体系构建和创新能力培养方面的差异,将"翻转课堂"教学中的知识传递过程和吸收内化过程"逆转"模式与"问题导向"教学中在课程教学组织上的优势相结合,在机械振动系列课程中引入基于专业背景介入式问题教学法。阐述了其实施背景,理论支撑,并对教学实践的具体实施步骤以及教学效果进行了介绍,以期为研究生教育模式的创新提供借鉴。
2019年03期 No.367 128-129+134页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K] - 张静;顾介鑫;
文章指出组织学课程教学中学生积极性不足致教学效果不佳,从学习方式偏被动、课程考核标准偏简单、教学互动偏少三个方面分析了成因,并尝试从教学统一的角度给出了教学设计实用化、课程考核多样化、教学反馈常态化的解决办法。
2019年03期 No.367 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 严根珠;钟莉;曾晶晶;
国家和广东省的产业结构升级,导致企业对人力资源管理专业人才需求的变化,为适应这种需求的变化,就需要对我院人力资源管理专业的教学进行再设计,这种设计的思维不能是片面的、孤立的,而是体系化的,从而形成我院人力资源管理专业教学的特点和竞争力。
2019年03期 No.367 132-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] - 吴武英;叶春林;
新媒体日益深刻地改变着人们的生产生活,并推动着教育的信息化进程。新时代,如何合理运用多种教学手段和方法,有的放矢地将思想政治理论课教学提高到新的水平,使"立德树人"的教育目标如期实现,是值得每一位思想政治教育工作者深思的问题。如何将各种教学内容、教学形式、教学手段"混搭"成为适合高职学生的教学方法,切实发挥思想政治理论课主渠道、主阵地的作用,是新时代高职思想政治理论课教师面临的挑战。
2019年03期 No.367 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
- 陆晨爽;
根据不同的分类标准,部编版(1-2年级)小学语文教科书插图可分为水彩画和水墨画两类,也可以分为景物图、人物图、动物图三类,还可以分为实物图、描绘图、漫画图三类。同时依据插图抽象水平的不同,本文对1-2年级部编版小学语文教科书插图进行了分类统计,结果显示,漫画图在所有插图总数所占的比例很大。据此,笔者研究发现,作为小学语文教科书插图类型,漫画图具有"形象表达童心"、"增进趣味效果"、"张扬想象力"、"增强艺术感染力"及"扩大哲理内涵"等独特审美价值。
2019年03期 No.367 137-139+154页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K] - 刘景;
古诗词以内涵深刻、意境深远等特点成为小学语文教学的重要内容。通过古诗词教学可以培养小学生语言表达能力,提升小学生的人文素养,陶冶其情操,为小学生今后的学习活动打下良好的基础。小学古诗词?教学?对?于小学语文的学习具有重要的作用,但是在实际的古诗词教学过程中,教师的教学存在着许多问题,因此本文主要研究在小学的古诗词教学过程中,教师存在的问题,并提出改进的策略,以便更好地提高小学古诗词教学质量。
2019年03期 No.367 140-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] - 姜岩;吴林;
在当代大数据的教育环境下,智慧课堂是由智慧教育这一理念变革而来,目标是培养学生的智慧能力,利用更加创新的教学模型衍生出一个新型的课堂,使之具有愉悦、轻松、数字化以及个性化等的特点。因此,其与传统课堂和普通的多媒体课堂有着本质的区别,对于有效教学可以起到很大的作用。结合智慧教育的智慧课堂是当今信息技术迅速发展下的一种必然趋势,所以教师应当正确运用教育机智,强化自身专业素质,才能使智慧课堂在现代化学爤教Z?学中体现最大的优势。
2019年03期 No.367 142-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] - 杨琼;
从海口市XX小学里教师信息技术与课程整合方面观察和教学实践来看,存在设备相对落后,教师的意识不强,教师的技术手段不强,学科间的整合很少,全课程的整合课程尚未出现,社会环境的支持不到位等方面的问题,在分析问题的基础上,本文提出加大投入更新设备、加强对机房的正常维护;加强宣传,同时教师评价往信息技术与课程整合方面倾斜;加强培训,提高教师的信息技术素质;加强对信息技术与课程整合的集体反思;加强家校联系,获取社会的支持等策略,期望这些策略能够给一线小学教师提供借鉴或教学方面的启示。
2019年03期 No.367 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 陈庆;
在新课改下背景下对中学思想政治课教学提出了新的要求,要求中学思想政治课教学立着眼于学生自身的发展需要,帮助学生更好的掌握政治理论知识,增强学生的学习兴趣。以新课改背景下中学思想政治课教学为研究对象,从生活化教学的相关概念入手,剖析了生活化教学现状及原因,并提出了生活化教学的相关对策。
2019年03期 No.367 146-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
- 奚春美;范会勇;
为了总结1979-2018年间国内家庭作业研究的特点与趋势,搜集了276篇发表于CSSCI和中文核心期刊库上的论文,并采用CiteSpace软件进行了可视化分析。以往研究的基本特点是:(1)研究数量快速增长,但研究问题聚合度低;(2)研究主体众多,但缺乏合作;(3)研究范式从思辨研究转换为实证研究,但缺乏整体思考;(4)家庭作业政策定性分析多,缺乏系统的定量评估;(5)理论框架还是凯洛夫式的,缺乏理论突破。在未来,首先要对以往研究主题进行系统化,提出新的研究问题。其次要加强协作,开展跨学科研究。第三要采用多种方法开展研究。第四要对家庭作业政策开展系统的定量评估。第五要围绕家庭作业的不同层面开展系统研究。
2019年03期 No.367 175-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 518K] - 林丽娜;莫益俊;麦剑荣;周玲;邬瑾;陈敏;王秀岚;
目的:了解本学院不同实习医院本科护生临床实习满意度的状况。方法:采用问卷调查法对7所三级甲等综合医院实习的120名本科护生进行临床实习满意度调查。结果:7家实习医院总体评分结果显示,总体带教满意度为(4.19±0.76)分,3个维度从高到低依次为临床带教为(20.74±3.21)分、教学环境(19.16±3.60)分,教学管理为(16.34±2.71)分;不同科室满意度评分分别为内科(17.73±2.26)分、外科(17.64±2.22)分、妇产科(17.31±2.35)分、儿科(16.96±2.55)分。结论:各实习医院均能满足学生的实习需求,但应重视护理实践教学环境,加强教学管理,以提高实习效果,稳定护生的职业稳定性。
2019年03期 No.367 179-180+192页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K] - 邱欣红;侯庆红;
本文主要论述了大学生心理危机干预家校联合的现状及优势,学生、家长以及高校三方面存在的客观原因给家校联合带来了一定的困难,但是家校联合在大学生心理危机干预中却有着意想不到的效果。最后,对大学生心理危机发生前、发生时、发生后三个阶段家校联合模式进行了初步探索,家长和学校在这三个阶段都应积极参与,时时预防、及时干预、随时跟踪,大学生在面对心理危机时方能转危为机。
2019年03期 No.367 181-182页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 韩书庚;
互联网的时代背景下,作为中文系的专业基础课,现代汉语的教学改革备受重视。以高师院校中文系汉语言文学专业的学生为调查样本,对其语言使用与语言态度进行问卷调查,发现大学生受到社会语言生活尤其微语言的影响越来越大,对网络流行语的使用较为频繁。这些结论可为现代汉语教学改革提供一定参考,在教学内容、教学方法上积极创新,以适应当今大学生的语言实际,切实提高他们的语言素养和研究能力。
2019年03期 No.367 183-184页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] - 周旋;
基层公职人员作为我国公共服务最基础的细胞,虽然微小,但是却输送着血液,缺一不可。这一群体是政府最基础公职的具体执行者,社会公共事务的具体实施者,其伦理水平直接影响着政府的形象,影响着公民对政府的认同感,也影响着政府政务执行的情况。因此加强其行政伦理方面的研究,不仅是对习近平总书记提出的建设高素质基层党组织带头队伍的人才梯队理念的深入贯彻和具体实施,更是在现阶段提高基层公职人员行政执政能力的道德要求。本文主要调研Y县在基层公职人员行政伦理建设中存在的问题及其原因分析,并初步提出对策和建议。
2019年03期 No.367 185-187页 [查看摘要][在线阅读][下载 487K] - 程文香;
当今时代,人们的生活已经与网络密不可分。职业学校的学生(简称职校生)作为在校学生的一部分,是未来的一线劳动者,他们的网络使用状况是本研究关注的问题。通过研究,发现:职校生在网络使用方面表现出网龄较长,每周上网次数较多,每次上网时间较长的特点;男生比女生、独生子女比非独生子女在网龄、每次上网时间上都更长,每周上网次数更多,网络成瘾群体比例更高的状况;不同性别、不同网龄、不同上网次数、不同上网时间的职校生的网络成瘾总分差异达到了显著水平:男生、上网时间较长者、网龄较长者、上网次数较多者网络成瘾总分更高,更易出现网络成瘾。
2019年03期 No.367 188-192页 [查看摘要][在线阅读][下载 421K]