访问量:87932

编辑部投稿邮箱:kjdk@kjdkzzs.com

请按照编辑提供的邮箱投稿,投稿后1个月左右等回复。

 


前沿视角

  • 开放大学精神文化建设的思考与探索

    马勤;王小茵;

    校园精神文化体现了一个学校办学的宗旨和灵魂,随着电大向开放大学转型的不断深入,其办学优势不鲜明、文化建设不明显、开放理念不突出、精神信念不深厚,已影响了开放大学精神文化建设,进而影响到开放大学系统的持续发展,如何构建基层电大精神文化建设值得电大工作者深思和探索。

    2017年12期 No.322 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
  • “双一流”建设中的“四重四轻”倾向探究

    刘继文;聂明局;张南洋生;

    2015年底以来,我国启动了世界一流大学和一流学科(简称"双一流")建设。本文提出了在"双一流"建设中,高校容易产生的认识和实践误区,主要表现为"四重四轻"倾向。文本结合全国高校思想政治工作会议精神,提出在坚持扎根中国大地创建一流大学过程中,应强化"五种意识"等观点和建议。

    2017年12期 No.322 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]

科教热点

  • 互联网与大学课堂教学融合发展:理论基础与改革思路

    陆平;

    在当前信息化时代下,互联网改变了很多领域的发展模式,各领域借助于互联网实现了更为高效的发展,而这种发展模式也就是"互联网+"。互联网+教育是当前教育改革的一个主要方向,也就是将互联网充分融入到教学活动中,实现现代教学的信息化方向发展。本文以大学课堂教学为例,分析互联网与大学课堂教学融合发展过程中的理论基础及改革方向。首先,本文分析了互联网对大学课堂教学环境的影响和改变;其次,对互联网与大学课堂教学融合发展的理论基础进行了阐述;最后提出构建"移动互联网+"的大学课堂教学模式的改革新思路。

    2017年12期 No.322 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K]
  • 以企业需求为导向促进高职院校生产性实训渗透人文素质教育

    黎永强;

    高等职业教育是培养高素质高技能人才的重要平台。为更好地向社会培养出优秀的职业技术人才,加大职业人才对企业的贡献,文章以企业的实际需求和高职院校学生自身素质为出发点,探讨如何改革高职院校生产性实训,减少人才培养质量与市场需求脱节的问题,以此促进高等职业教育发展、社会发展及企业效益增加。

    2017年12期 No.322 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K]

高教论坛

  • 高校科研管理中整合精细化理念的实践分析

    刘晨;

    高校科研管理中需要整合精细化理念,运用精细化的管理方法对高校科研项目、高校科研经费以及高校科研制度进行精细化的管理,通过对高校科研管理中的核心内容进行精细化的管理,使高校科研管理达到教育部提出的规范性、标准性的要求,从而促进高等院校科研管理水平的整体提升。

    2017年12期 No.322 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
  • 建立多元化教学实践基地 培养高素质特色应用型人才

    曹慧;张保仁;李媛媛;范晶晶;

    根据现代教育教学改革需求,本文从建立多元化教学实践基地建设的重要性、"四类"校内实践教学基地、"三类"校外实践教学基地建设和培养高素质特色应用型人才必须借助于多元化实践教学基地等方面,进行了综合阐述和实践,以期为相关专业实践教学改革提供借鉴和指导。

    2017年12期 No.322 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  • 新媒体时代下警察学院大学生舆情法律意识培养

    刘博;于德水;

    在公安院校大学生思想政治教育中,加强培养、提高警察学院大学生的舆情法律意识具有重要的作用与地位,这主要是由公安院校的性质和使命以及公安工作的特殊性决定的,公安工作需依法办案,处罚得当,稍有不慎就会在社会上引起不良反应。对警院大学生警察意识的培养不是一朝一夕能够完成的,它必须贯穿大学生思想政治教育的全过程,并将其视为永恒主题,通过创新教学模式、提升校园文化建设品质和改革警务化管理模式等途径切实抓紧抓好。

    2017年12期 No.322 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
  • “平安校园”创建工作探析

    郑恒山;

    平安校园建设是深化平安中国"民族梦"的重要组成部分,而高校作为向社会源源不断输送高层次人才的基地、推动科技进步、知识创新和社会服务的生力军以及传承民族优秀文化和孕育时代先进文化的摇篮,其平安校园的建设在平安中国建设中具有特殊而重要的地位和作用。为全面贯彻落实党中央、国务院维护安全稳定的工作精神和北京市委、市政府深入开展"平安北京"建设的总体部署,推动首都高校安全稳定工作科学发展,我校在市委教育工委、市教委等部门的联合指导下,深入开展"平安校园"建设活动,努力营造和谐平安的校园环境,为首都安全稳定和平安中国的建设作出应有的贡献。

    2017年12期 No.322 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
  • 医学院校学生评教存在的问题及对策研究

    沈玉洁;罗敏;盛文凯;

    医学生评教师教学是对医学生基本权益的保护,有利于医学院校师生教学相长,从而有利于提升医学教学质量。在当前,医学生尚缺乏足够的评教能力,在具体操作环节存在着评教指标模糊、评教程序随意、评教方法单一等问题,在评教结果的应用上过于功利化。鉴于此,医学院校应从多角度重新审视学生评教工作的组织和开展,健全对医学生参与评教具体操作层面的管理,并科学对待医学生评教结果。

    2017年12期 No.322 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
  • 基于霍桑效应的高校绩效工资改革研究

    陈寒露;

    霍桑效应的提出使管理研究的重点从工作和从物的因素上转到人的因素上来,对高校绩效工资改革具有较强的指导意义。本文在阐释霍桑效应基本观点的基础上,结合霍桑效应理论对当前高校绩效工资改革中存在的问题进行剖析,并提出完善高校绩效工资改革的对策建议。

    2017年12期 No.322 21-23+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K]
  • 新本科培养体系下实践教学方法的改革研究

    李娟;崔学荣;李忠伟;吴春雷;

    为了适应国家、社会发展对人才培养质量提出的新要求,高等教育应该不断根据社会发展以及本科教育教学的发展方向,尊重人才的培养成长规律,提出建立适应学生发展的新型人才培养体系。同时,实践教学方法也应该根据人才培养体系做出相应的改革,只有这样才能将本科培养体系真正落到实处,充分发挥其导向性作用。

    2017年12期 No.322 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
  • 佛山特色现代学徒制研究与实践

    赵小春;

    佛山市政府在推进现代学徒制过程中发挥了积极作用,形成了特色鲜明的现代学徒制人才培养模式。文章主要以佛山职业技术学院为例,介绍了现代学徒制人才培养的目标、内容、方式、师资以及质量评价体系,并提出了通过加强政府支持、加强经费支持、加强平台建设构建现代学徒制质量保障体系。

    2017年12期 No.322 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
  • 高校推动和发展MOOC的思考

    唐伟;

    随着"互联网+"时代的到来,在传统教学基础上充分发挥MOOC的优势,已成为教学改革和资源建设的新焦点,对高等教育产生深远影响,因此各高校应开展MOOC的平台建设,尝试MOOC课程改革试点,研究MOOC课程建设的有效途径,推动MOOC的良性发展。

    2017年12期 No.322 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K]

学科探索

  • 基于协同创新的广东科普人才培养与建设研究

    肖晓哲;

    科普工作是建设创新型国家、增强创新自主能力、提高国民科学文化素质的要求,是培育创新人才促进国家经济转型的基础工程。做好科普人才培养和建设是关键性工作,本文的研究是基于协同创新视觉下对广东省科普人才培养与建设工作的现状进行分析,提出多元主体共同协助补充的科普人才培养与建设的新措施。

    2017年12期 No.322 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
  • 基于3DVIA Composer 3D动画在机床夹具CAI中的应用研究

    牛鹏辉;刘救世;李大磊;

    文章简述了动画是现代化的教学模式CAI的主要手段,在课堂教学中起着不可缺少的重要作用,分析了动画在课堂教学中的作用机理,根据机床夹具设计课程实践性强的特点,论述了将3D动画软件3DVIA Composer应用于课堂教学的必要性,介绍了应用该软件制作3D画的一般方法和步骤,对基于3DVIA Composer的动画在机床夹具CAI中的教学实践和效果进行了总结。

    2017年12期 No.322 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
  • 高职英语写作技巧与方法探析

    刘春燕;

    高职英语写作是高职英语教学的重要内容,本文分析了高职英语写作中出现的常见问题,探讨了高职英语写作的常见体裁的写作技巧,提出了提高高职学生英语写作能力的重要方法,从整体上提升高职学生的英语写作水平。

    2017年12期 No.322 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
  • 校地合作培养卓越园林人才的研究与实践——以吉首大学“卓越农林人才培养计划”为例

    刘卫国;庹清;吴曼颖;孙青;

    在国家经济转型发展、新型城镇化建设、"大众创业,万众创新"背景下,地方综合性大学探索以服务地方需求为导向,创新卓越农林人才培养模式是一个重要课题。本文以吉首大学为例,探讨主动服务地方战略需求,以校地合作培养为主要手段,创新卓越园林复合应用型人才培养模式,培养高素质"四得"人才,更好地为地方经济建设服务。

    2017年12期 No.322 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
  • 越野汽车限滑差速器特点及应用研究

    王白王;谭晓明;马鹏;

    文章介绍了越野汽车需要使用限滑差速器的原因,分析了高摩擦式、变传动比式和电子防滑系统等常用越野汽车限滑差速器的特点。在此基础上,总结了国内外常用越野汽车限滑差速器近年来的最新应用情况与研究成果,为进一步提升我国限滑差速器性能具有一定参考价值。

    2017年12期 No.322 38-39+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • 面向外向型人才培养的锅炉原理全英文课程建设

    仇中柱;郑烨秋;何家振;

    锅炉原理课程在能源动力类专业的课程设置中具有极端重要性,为更好地适应高等教育人才培养的"卓越化、国际化、研究型"要求,在新的时代背景下有必要对该课程的现行教学模式做出一些改善,如改革现有的课程体系;引入双语和全英文教学模式等。该课程的国际化建设改革方式也可适用于类似的课程。

    2017年12期 No.322 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
  • 电气工程学科研究生课堂教学有效性探索

    李振华;田斌;邱立;李振兴;

    目前研究生课堂教学面临着教学模式本科化、教学有效性低的问题,国内外众多学者也越来越重视研究生课堂教学有效性的研究。为了提高研究生课堂教学有效性,本文针对电气工程学科研究生课堂教学的有效性进行了研究,探讨了研究生课堂教学有效性的现状、问题和原因,并据此提出相应的提升策略,实践证明本文所提出的策略具有积极作用。

    2017年12期 No.322 42-43+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 202K]
  • 国示范校机电专业校内外实训基地的建设研究

    盛希宁;

    本文探讨了我校在创建国家中等职业教育改革发展示范学校的项目中,构建机电技术应用专业以校企合作模式为主的校内外实训基地的建设方法与过程。在校企密切合作的前提下,我系在产学研训赛考一体化实训基地的开发及运行管理模式创新等方面积累了有益的经验,并获得了丰硕的实践成果,建立了一支优秀的产教联合教学团队,切实提升人才培养质量。

    2017年12期 No.322 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
  • MOOCs视域下学术英语发展与传统文化继承研究

    姜有为;王思民;

    近年来随着经济全球化的发展,以美国为中心的西方文化在全球迅速蔓延,作为新时代的产物MOOCs在中国的出现并成功引起大量轰动,在外语教学者的推进下MOOCs迅速与在文化蔓延中处于热门的学科学术英语相结合,对中国传统课堂带来了一定程度的冲击,同时MOOCs理念带来的全西方化的文化语言学习环境更是对中国传统文化的继承与发展提出了新的挑战。

    2017年12期 No.322 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
  • 基于翻转课堂和慕课理念的微课设计

    陈园园;

    教育资源建设的目标在于有效利用及其推动教育实践转变,因此,必须注重提高微课资源的利用率、可重用性和可调用性。在分析慕课理念和微课与翻转课堂关系的基础上,从选题、教学设计、教学结构设计、专题化、评价指标等方面探讨了微课设计。

    2017年12期 No.322 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
  • 浅谈翻转学习新发现——基于乔纳森·伯格曼翻转学习研究

    吴萍;

    翻转学习是由翻转课堂演变而来,从翻转学习1.0到翻转学习3.0的探索过程中,乔纳森伯格曼等发现了翻转学习之外的新发现,最重要的是翻转学习不只是一个教学策略,而是用来支撑其他一切学习策略的方针;翻转学习可以解决教育界一切棘手难题。翻转3.0更新我们所认识的翻转课堂。

    2017年12期 No.322 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K]
  • 从生态翻译看庆阳香包文化话语翻译

    胡正姸;

    从生态翻译学视角,结合翻译适应选择论对庆阳香包名称及其他形态香包名称译文讨论,选择适应庆阳香包生态系统的译文。翻译庆阳香包话语重点在于译出语言维,符号维,文化维,及之间相互关联性。

    2017年12期 No.322 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
  • 现代远程开放教育背景下的成人自主学习模式研究

    张俐;

    进入21世纪以来,我国的教育发展得到了很大程度的提升,这种提升不仅体现在教育教学的方式上,还体现在教育范围的扩大上,比如现代远程开放教育背景下的成人自主学习模式就是信息技术发展的成果。这种新型的教育方式不仅对构建教育结构和教育体系有很大的帮助,而且还促进了人的全面发展和终身学习。文章通过对现代远程开放教育背景下成人自主学习模式的研究,为成人自主学习的更加科学化、实用化提出了几点合理建议。

    2017年12期 No.322 54-55+121页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]
  • 大学生外语写作焦虑及应对措施

    梁原;

    为了提高学生对外语写作的兴趣,本文从写作焦虑的定义入手,列举了不同研究者对写作焦虑的界定,分析了外语写作焦虑的形成原因及来源,针对如何降低大学生外语写作焦虑提出几点应对措施。

    2017年12期 No.322 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]

师资建设

  • 高职院校教师管理危机及对策研究

    宋科;

    教师管理工作是高职院校日常工作的重要组成成份,其质量直接关系到其发展。目前高职院校的教师管理工作存在着教师成长的相关问题:如结构不平衡和路径趋同化、自主受限制、动力不足及意志在院校治理决策中鲜有体现、支持缺失。也存在教师官本位思想严重等危机。根据教师成长理论,针对以上问题和危机分析其原因,提出解决策略。

    2017年12期 No.322 58-59+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
  • 基于“自主”的高职英语教师专业发展途径

    邵娟;

    教师的专业发展对学生的成长、国家教育事业的发展起着至关重要的作用。然而,高职英语教师的专业思想、知识、能力现状普遍不理想,无法满足高职教育的发展需要,"自主发展"是其必然选择。高职英语教师首先要建立自我专业认同,形成自主专业发展意识,其次要立足教学实践,终身学习、不断反思、积极科研,还要加强与同事之间的合作与学习,不断提高自己的教学能力与科研能力,逐步实现自己的专业发展。

    2017年12期 No.322 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
  • 基于PLS-SEM的高校教师工作绩效的情感智力研究

    常浩;

    情感智力是近年来对高校最有影响的思想之一,目的在调查情感智力对高等学校教师工作绩效的影响。运用偏最小二乘的结构方程测量模型对建立的模型进行检验,并对测试变量的可靠性和有效性进行验证。结果表明,情感智力对教师的工作绩效有重要的影响,并且情感的自我意识,自信,成绩,发展他人和冲突管理与高等学校教师的工作绩效有正相关关系。

    2017年12期 No.322 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 180K]

思政教育

  • 以第二课堂成绩单制度为抓手激发和提升基层团组织活力——以陇南师范高等专科学校为例

    张儒奎;兰青;张明会;

    基层团组织活力不足在各级团组织中已成为一个较为普遍的现象,在专科层次的地方院校中表现尤为明显,如何探索出一条有效的提升基层团组织活力的路径,是一个具有现实意义的问题。本文以陇南师范高等专科学校为例,通过共青团第二课堂成绩单制度开展实施情况和取得的实际效果,经过总结,提出了一个具体可操作的方式,以供为其他各级团组织参考。

    2017年12期 No.322 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
  • 网络时代背景下大学生思想政治教育工作初探

    支娜娜;

    随着时代的发展,科技也在不断地发展,互联网已经和人们的生活、工作、学习息息相关,但网络也是有两面性的,在极大地丰富了人们的闲暇生活的同时,也对大学生的身心健康造成了严重的危害。所以,如何加强大学生网络时代的思想政治教育已成为一个亟需解决的问题。本文主要论述了网络对当代大学生的负面影响,并根据其对高校大学生带来的危害,提出一些可行性措施。

    2017年12期 No.322 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
  • 高校思想政治理论课教学实效性的研究

    王淑娟;

    高校思想政治理论课的实效性,即实际的效果如何,表现为显性和隐性两个方面,导致目前思想政治理论课实效性不高的因素包括教师、教学方法、教学内容等多方面,把握规律,是不断提升高校思想政治理论课实效性的根本途径,理论联系实际,是提高思想政治理论课实效性的关键途径,与时俱进,是提高思想政治理论课实效性的重要途径。

    2017年12期 No.322 70-71+76页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
  • 从高校思想政治教育改革发展中透视“以人为本”理念

    沈冬香;

    本文追随改革开放以来高校思想政治教育改革和发展的轨迹,把它的历史发展分为重建转折、重在建设、创新发展三个不同阶段,系统发掘和梳理了各个不同历史发展时期"以人为本"理念的具体内涵,为今后高校在开展思想政治教育工作中继续贯彻以学生为本的理念提供借鉴。

    2017年12期 No.322 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
  • “互联网+”时代高校思想政治教育路径研究

    窦丽华;

    "互联网+"为传统的高校思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战,在此背景下,分析"互联网+"对高校思想政治教育的影响,探寻"互联网+"时代优化高校思想政治教育的有效路径,具有较强的现实针对性和长远的指导意义。

    2017年12期 No.322 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
  • 微媒体对大学生思想政治教育工作的影响与对策研究

    王璐;

    随着移动智能设备及校园wifi的普及,微媒体信息成为大学生接受信息的主要渠道。由于微媒体信息时效性强、覆盖面广、内容丰富和互动性强的特点,对大学生思想政治教育工作带来了挑战与机遇。针对新时期大学生思想政治教育工作新需求,本研究遵循教育规律和微媒体特点,在利用微媒体阵地进行思想政治教育的过程中,把思想政治教育工作的思想主导性与微媒体传播规律的科学性紧密结合起来,立足思想引领,遵循内容吸引人的规律,发挥学生自我管理自我教育的作用,使微媒体对大学生思想政治教育工作起到潜移默化、润物无声的积极作用。

    2017年12期 No.322 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
  • 网络课程人本逻辑与高校思想政治教育有效性的提升

    张国顺;

    传统高校思想政治教育的人本困境主要体现在将大学生作为被动的接受者,"满堂灌"模式的"说教"、"灌输"方式遮蔽了大学生的主体性、平等性、参与性以及创造性。而"网络课程"作为新兴的高校思想政治教育载体,以其凸显思想政治教育过程中不同主体间的"平等性"、"民主性"以及"交互性",从而能够激发大学生的主体性和创造性,促进高校思想政治教育"有效性"的充分实现。转变教育理念,是实现高校思想政治教育目标的必然途径。

    2017年12期 No.322 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]

课程教学

  • 面向市场需求的高师计算机应用基础教学

    陈慧君;

    在互联网络信息技术飞速发展的当今社会,教育行业中计算机的普及应用已然成为顺应市场及教学发展需求的必然趋势。本文将就现阶段我国高师计算机应用基础教学现存的问题进行充分的分析,并以此为依据提出针对性的改进策略,以期能在市场需求的导向下对高师学生进行更加有效的计算机应用基础教学,来提高其市场适应能力。

    2017年12期 No.322 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
  • “机械原理”案例式课程改革

    曾斌;陶鑫;谭湘玲;杨威;

    文章针对目前机械原理教学中存在的不足,提出了基于案例式教学的机械原理教学方法改革。通过具体的案例说明,实施该教学改革后,学生的机械原理知识和机械创新设计能力都得到了较大的提高。

    2017年12期 No.322 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K]
  • “未来教室”中自主探究式教学模式探析——以小学信息技术课堂为例

    潘彩虹;

    随着信息时代的发展,教学模式也在开始发生着改变,本文通过分析"未来教室"的功能特点,以小学信息课堂的教学作为实例,诠释了自主探究式学习是如何在未来课堂中得到应用的。

    2017年12期 No.322 86-87+115页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]
  • 微课在岩体力学实验教学中的应用研究

    苏占东;夏京;李孝波;

    随着信息技术和多媒体技术的不断发展和更新,使得微课作为一种新颖的教学方式越来越受到广大教育工作者的欢迎,而岩体力学本身又是一门以实验为基础的专业基础课程,由于高校扩招、设备短缺、经费不足等的压力,使得传统的岩体力学实验教学已经很难满足实验教学的需求。本文在分析传统岩体力学实验教学局限性的基础上,结合微课"短小精悍、主题突出、交互性好、应用面广"的特点,分析了微课在岩体力学实验教学中的可行性和操作性,将微课更好地融入到岩体力学的实验教学中,取得了理想的教学效果。

    2017年12期 No.322 88-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • 工程应用型地方高校实施短学段排课制的利弊分析

    王明红;

    文章从工程应用型本科人才培养模式的构建出发,阐述了学期学段制课程安排是高校教学管理改革的重要方面之一。短学段排课制的实行,也是工程应用型人才培养模式的重要体现。本文较全面地分析了短学段排课制的实施目标、优势分析、不足与相应措施,为工程应用型地方高校的教学改革提供实践应用的实施例证。

    2017年12期 No.322 91-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
  • PBL与TBL教学法在针灸临床教学中的应用效果分析

    龚誉华;周瑜;袁雪莲;

    目的:研究PBL与TBL教学法在针灸临床教学中的应用效果。方法:将针灸科病房实习学生随机分为PBL组、TBL组与LBL组,三组分别采用PBL、TBL和LBL教学法,通过比较组间理论考试成绩来评价教学效果。结果:PBL组和TBL组理论考试总分分别与LBL组相比差异存在统计学意义(P<0.01),而前两组之间比较差异不明显(P>0.05)。结论:PBL和TBL教学法均能在临床教学中调动学生学习积极性,达到较理想的教学效果。

    2017年12期 No.322 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • 以学生为主体的问答式课堂教学法探究

    高佳丽;丁晓红;张永亮;

    课堂教学发挥学生的主体性,是教学改革的必然趋势。课堂问答作为教学过程中师生交流的重要环节之一,直接反映了学生对课堂教学的深入程度和对学习成果的达成度。本文拟通过学生"课前自学课程内容-课堂检验学习效果",探索一种强调以学生为主体的问答式课堂教学法,目的是引导学生主动思考和发现问题,激发其创造性,并透过学生的课堂主动发挥,达到学习效果。

    2017年12期 No.322 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
  • 显微数码互动教学对金属材料专业基础实验的影响

    王玉峰;张慧敏;王权;吴忠旺;

    在金属材料专业基础实验中采用显微数码互动教学方式,提高了学生的学习积极性,增强了学生鉴别材料金相组织的能力和学习趣味性,锻炼了学生的创新思维能力。

    2017年12期 No.322 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
  • 翻转课堂及其在大学英语教学中的应用研究

    陈蔓萍;

    本文简述了大学英语翻转课堂模式的概念,分析了大学英语翻转课堂在大学英语教学中的可行性,同时根据目前我国大学英语的教学现状以及大学英语翻转课堂的优势,构建了具体的大学英语翻转课堂实施流程。

    2017年12期 No.322 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
  • Mini-CEX在胃肠外科医学生临床教学中的应用研究

    钱飞;薛琴;朱建伟;支小飞;

    目的:探讨Mini-CEX在胃肠外科医学生临床教学中的应用价值。方法:选取2016年7月至2017年7月南通大学附属医院胃肠外科进行实习的临床医学5年制本科医学生96名,由两名接受过培训的老师进行4周的带教,并先后利用Mini-CEX评估系统进行2次或4次测评,评价Mini-CEX评估系统在胃肠外科医学生临床实习教学中的价值。结论:Mini-CEX作为一种新型的考评手段,简便易行、成效显著,值得在医学生临床教学实践中广泛推广。

    2017年12期 No.322 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K]
  • 安全工程专业“职业卫生与防护”课程教学模式的探索与实践

    王淑云;钟永明;雷林;冯胜洋;

    "职业卫生与防护"是安全工程专业的一门重要的专业课程,具有多学科交叉性和较强的工程应用性。该文结合南华大学安全工程专业的专业方向和以核为特色的专业特点,按照我国工程教育专业认证标准要求以及注册安全工程师的培养目标,从师资配置、教材的选用、教学内容、教学方法手段以及考核方式等方面对"职业卫生与防护"课程教学模式进行了探讨和实践,以期提高该课程的教学效果。

    2017年12期 No.322 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • 软件、微课使装配图“活起来”

    聂士菊;

    装配图主要表达机器或部件的整体结构,工作原理,零件之间的装配关系,用以指导机器或部件的装配、检验、调试和安装时所需的尺寸和技术要求。因此,装配图是机械设计、制造、使用、维修以及进行技术交流的重要技术文件。而我们在传统的教学中,只是通过挂图来讲解相关知识,很多空间感差的学生学起来就非常吃力,为了帮助学生克服这些困难,我们利用Autodesk Inventor、会声会影软件与机械制图进行了有机整合。这种教学方法,在培养学生空间想象力、思维能力方面收到了很好的教学效果。

    2017年12期 No.322 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 559K]
  • 改革植物分子育种课程教学以提高农科大学生对转基因作物的认知

    邸宏;

    植物分子育种是农科类本科生的专业核心课程,本文对该课程开设的必要性、课程内容、教学方式、实验教学和考核方式等方面的改革进行综合分析,以期在提高课程教学质量的同时,使大学生在转基因知识传播和普及中发挥重要作用。

    2017年12期 No.322 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
  • 智能手机在高职英语任务型教学中的应用

    谢春丽;

    随着无线网络通信技术的发展,智能手机已经成为了人们日常交流和学习不可或缺的工具。对于高职学生而言,人手一部手机已是十分普遍的现象,引导学生利用智能手机及其相关应用软件进行英语学习将会大大提高学习效率。本文先分析智能手机在英语教学中应用的理论背景,随后探究智能手机在高职英语任务型教学过程中的应用。

    2017年12期 No.322 111-112+130页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K]
  • “翻转课堂”为何无法翻转?——对我国大学英语课程实施“翻转课堂”教学模式的几点思考

    张婧;

    "翻转课堂"教学模式在国内外教育界不断升温的今天,本文发现国内高校外语界对于"翻转课堂"教学模式的实施其实并未真正展开。因此,本文以大学英语课程为例,从翻转课堂的各个教学环节、教学参与者和教学环境入手,即微课制作和管理、大学英语教师的教育技术、学生自主学习能力、课堂时间的有效利用以及网络在线平台建设等方面进行深入思考,发现存在问题并尝试提出解决策略,以期为我国大学英语改革提供新的思路。

    2017年12期 No.322 113-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • 材料成型与控制工程专业实践教学体系研究

    郭玉波;

    在应用型大学建设背景下,洛阳理工学院材料成型及控制工程专业应建设行业性、地方性、应用型的实践教学体系。其特点是:从人才市场需要和学生成长需求出发,以培养学生创新创业能力和职业满意度为目标,以职业综合能力为基础,吸引企业广泛参与,将学习同生产紧密结合,形成多种教育形式相互渗透的实践教学体系。

    2017年12期 No.322 116-117+128页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • “建模与仿真基础”课程教改探讨

    熊庆;徐延海;彭忆强;唐岚;

    本文针对笔者学校的一门本科生学科基础选修课程"建模与仿真基础",结合该校车辆工程专业的特色需求,对该课程的教学现状进行了分析,并针对目前课程教学中的不足之处进行改革探索,提出更改课程设置、采用基于案例的教学方法等措施,旨在提高教学质量,加深学生对系统建模与仿真的理解,培养学生通过建模与仿真手段解决实际工程问题的思维及能力。

    2017年12期 No.322 118-119+125页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
  • 地方本科院校信息安全课程的教学与实践

    彭易波;

    论文首先阐明了信息安全的重要性,接着叙述了信息安全课程在本科院校中的教学目标、教学方法和内容以及教学评价,最后提出了该课程下一步改革的思路和方法。

    2017年12期 No.322 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
  • 对口升学高职护理专业生物化学教学的几点体会

    商留珂;

    生物化学作为一门重要的医学基础课程,其内容抽象难懂,学习起来有一定的难度,对于高职对口升学学生来说更是如此。笔者结合自己对口升学护理专业实际教学经验,从教材内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面综合谈了几点教学体会,旨在探索出适合护理专业的生化教学模式,提高生物化学教学质量,更好地为临床护理服务。

    2017年12期 No.322 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
  • 浅谈心理学研究方法的教学要点

    毕泰勇;寇慧;苏艳华;

    目前不少高校都开设了心理学专业,但是大多数心理学专业对学生的培养仍然停留在课堂知识的传授方面,缺乏对本科生科研素养和科研方法的训练。在这种情况下,专门的心理学研究方法的课程的开设对于学生的科研能力的培养就十分必要。本文通过作者实际开设心理学研究方法的教学体验,综合学生的反馈,对该门课程教学中的要点和问题提出了建设性的意见,值得相关专业教师和管理人员参考。

    2017年12期 No.322 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
  • 李斯特钢琴改编曲《弄臣》的音乐处理教学研究

    明明;

    钢琴改编曲《弄臣》是李斯特众多优秀改编曲中的一首,在教学及音乐会中运用广泛。本文将结合剧情及人物形象重点分析音乐处理,以期对教学及演奏提供一定的帮助。

    2017年12期 No.322 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K]
  • 改良的亚油酸-硫氰酸钾显色法在抗氧化实验教学中的应用

    刘金钏;袁尔东;严慧玲;任娇艳;

    通过减少亚油酸加入量并加入氧化促进剂,对传统的亚油酸-硫氰酸钾显色法加以改进,使基于该法的抗氧化实验得以在本科实验教学中成功实施。该法耗时较少,实验数据合理,重现性良好。

    2017年12期 No.322 129-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
  • 基于卓越工程师培养的信号与系统教学改革与实践

    赵万明;蒋林;邱存勇;

    信号与系统课程是电气工程专业的一门重要的基础课程,具有难教难学的特点。基于卓越工程师人才培养计划,围绕信号与系统课程教学方法的改革,从多个方面进行了探索与实践,着力于培养学生的工程能力、创新能力、持续学习能力以及利用现代工具解决工程问题的能力。

    2017年12期 No.322 131-132+134页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
  • 微课在“药物毒理学”课程教学中的应用

    郭自景;

    药物毒理学课程的重要性与日俱增,然而在应用型本科院校中该课程面临课时不足、学生不感兴趣的困境,借助微课这一新型教学手段,既能提高学生对课程的学习兴趣和自主学习能力,又能促进教师教学水平的提升,实现教学相长。

    2017年12期 No.322 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]

基础学科

  • 范例教学法在当前初中化学教学中的运用

    史慧琴;卢文华;

    范例教学法是一种新兴的课程教学方法,在运用这种方法进行化学教学时,能够将所要讲解的化学知识以更加清晰、具体的方式呈现在学生面前,信息的传达效率更高,且教学效果也更好。本文将以人教版初中化学教材为例,通过范例教学含义、使用原则以及开展策略三方面的介绍,对范例教学法在初中化学课堂中的运用开展全面的论述。

    2017年12期 No.322 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
  • 多民族初中生文化适应策略与民族认同的关系

    安晓镜;

    本研究选取多民族地区的初中生进行问卷调查,分析文化适应策略下的现状及其对民族认同的影响。结果表明:(1)年级、民族成分能够显著地影响民族认同,但均未对文化适应策略产生显著影响。(2)文化适应策略能显著地影响民族认同,民族认同上得分水平依次是分离>整合>同化>边缘化。

    2017年12期 No.322 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
  • 利用碎片化阅读促进高中生传统文化学习的思考

    陆一鸣;

    对于青少年来说,加强传统文化学习、传承优秀传统文化意义深远。高中生学业紧张,精力有限,很难有大量时间进行深度阅读和体验,因此碎片化阅读成为其主流阅读方式。碎片化阅读方式优势与弊端共存,如何发挥碎片化阅读的优势,尽量减少其负面影响是值得深入思考的问题。本文分析了碎片化阅读对高中生传统文化学习的积极影响,并提出相应的对策,如高中生的自我完善、学校的教育和引导、父母的言传身教等。

    2017年12期 No.322 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
  • 新疆沿边县乡学校信息化教学发展问题研究——以伊犁哈萨克自治州伊宁县萨木于孜乡学校为例

    杨珺;刘波;

    随着国家基础教育信息化建设的不断深入,尽管大部分地区已经初步形成较为完善的校园信息化教学网络,在软、硬件环境建设等各方面都取得了长足进展。然而通过调研发现,新疆沿边县乡地区信息化教学存在发展不均衡、信息化教学软环境建设不到位等因素,限制了学校信息化教学的有效开展。为了进一步提高新疆沿边县乡学校信息化教学水平,本文提出了相关因地制宜的建议。

    2017年12期 No.322 141-142+153页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • 如何统一“左手定则”和“右手定则”

    董定辉;

    学生在学习安培力和洛伦兹力方向判定时掌握了左手定则,在判定电磁感应电流方向时又学习了右手定则,当出现综合性练习时,好多学生出现左手右手判定混乱的情况,为了解决这种判定混乱的情况,应该想个办法把左手定则和右手定则进行有效的统一。

    2017年12期 No.322 143-144+147页 [查看摘要][在线阅读][下载 217K]
  • 基础教育课程改革视角下学生角色转变问题

    刘苗;

    基础教育改革背景下,新课改对学生角色定位产生了新的要求和期待,学生角色转变与基础教育课程改革的成功与否休戚相关。通过分析基础教育课程改革下的学生观、基础教育改革对教师教学方式定位和我国的教育目的对学生角色转变的要求,以及对我国目前学生角色转变的现状思考,认为学生角色转变至关重要,并且从教师角度和学生角度探究出了学生角色转变的几条路径,这对于学生在教学过程中有效地学习和自身综合素质的发展与提高具有重要的作用。

    2017年12期 No.322 145-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]

社科学论

  • 基于时空关系的视频侦查案件试析

    翟金良;王立燕;陈云栋;

    在视频监控与车联网应用发展的背景下,许多城市的大多区域都安装上了各类视频监控设备而各种车辆也安装了行车记录仪或者GPS设备的智能终端等,每时每刻都产生着大量的时空轨迹数据,这些大数据记录着与案件相关关的何人、何事、何时、何地、何因、何果、何情的发展变化过程,记录的这些数据,相互碰撞之后能够为视频侦查提供更有价值的破案线索,本文结合实际案例,总结出一些侦破视频侦查案件的侦查思维。

    2017年12期 No.322 148-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 292K]
  • 关于“国家”建构历程的再探讨——“民族-国家”与“文明-国家”之间

    石丽荣;

    本文通过梳理近现代中国关于"国家"构架的发展历程,探讨了现代中国在"国家"构建上"超克""民族"与"文明"的复合机制。特别分析了近代知识分子的缩影梁启超对"国家"认识及其与日本明治维新的关联。本文旨在通过对中国"国家"建构的分析为当今国家间文明冲突的解决提供借鉴意义。

    2017年12期 No.322 151-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
  • 川南常见白蚁中氨基酸的分析

    刘军;

    本实验以川南地区的黑翅土白蚁(Odontotermes formosanus Shiraki)的工蚁为对象,通过干燥和索氏脱脂法处理,再经氨基酸分析仪分析其氨基酸的种类和含量,发现其含水量为70.83%,脂肪占其干重的47.35%,16中氨基酸含量为其干重的40.79%;富含人体必需的氨基酸,其中苏氨基(Thr)含量为1.82%,缬氨酸(Val)含量2.74%,甲硫氨酸(Met)含量为2.15%,异亮氨酸(Ile)含量为2.24%,亮氨酸(Leu)含量为3.35%,苯丙氨酸(Phe)含量为2.44%,赖氨酸(Lys)含量为2.52%,组氨酸(His)含量为1.65%,为进一步开发川南白蚁资源提供一定的基础。

    2017年12期 No.322 154-155+160页 [查看摘要][在线阅读][下载 189K]
  • 网络舆情事件中的道德焦虑及其调适策略

    李硕;丁瑜;伍艳婷;党齐秦;

    近年来,以道德争议为焦点的网络舆情事件的数量及舆论压力指数不断攀升,其中流露出的道德焦虑作为一种道德情感,一方面让道德主体产生担忧与不安,动摇其已有的道德信念,另一方面,也逐渐成为推动社会道德体系建设,促进社会良好道德风尚形成的重要动力。本文将剖析网络舆情事件中道德焦虑的表现形式和特征,结合社会主义核心价值观建设,提出网络舆情事件中道德焦虑的调适策略。

    2017年12期 No.322 156-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
  • 论区域法治环境的优化

    胡成建;

    打造一流的法治环境需要明确法治环境一流的标准和参照方向,安全、公正、效能是一流法治环境的多维目标,但当前打造区域一流法治环境的障碍和困难还比较突出。通过强化领导同志法治思维的思想认识,加强政法机关队伍和政府法制工作人员的法治建设,积极培育法治文化,创新开展全民普法等措施来进一步优化区域法治环境。

    2017年12期 No.322 158-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]
  • 校地合作剿灭劣V类水的价值与思路初探

    张毅;吕青云;

    剿灭劣V类水共建海上花园城市是舟山走进新时代的重要任务。校地合作的独特优势有利于整体发力协调推进治水工作,形成部门统筹、全民参与、广泛动员的"全民治水"新格局和"全域治水"的新理念。因此,就校地合作剿灭劣V类水共建海上花园城市的价值、思路、对策开展研究,对于新区剿灭劣Ⅴ类水目标的顺利实现具有重要意义。

    2017年12期 No.322 161-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
  • 宁夏高速公路联网系统网络安全建设研究

    张晶;

    本文在分析宁夏收费、监控业务系统、网络特点的基础上,对网络边界安全、环境安全、主机安全等评估,论述了宁夏高速公路联网系统的等级保护定级,提出了宁夏高速公路联网系统的安全建设方案。

    2017年12期 No.322 163-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
  • 我国民营企业财务管理存在的问题及对策探究

    卢二丽;

    当前,中国经济发展已经进入新常态,在"大众创业、万众创新"和国务院简政放权的利好条件下,民营企业逐步走上了发展的快车道。民营企业作为我国社会主义市场经济的一支重要力量,在促进经济社会发展、拉动地方经济增长、增加劳动力就业等方面都发挥了不可替代的作用。从总体上看,我国大部分民营企业经营管理规范,建立了一套完善、科学的财务控制和管理体系,但也有一部分民营企业在财务管理方面存在着这样或那样的问题,不利于民营企业做大做强并实现可持续发展。本文针对当前我国民营企业存在的普遍问题,提出了相应的解决对策,以期对民营企业的健康成长有所裨益。

    2017年12期 No.322 165-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
  • 高星级酒店中层管理者职业路径分析——以海南地区为例

    周扬;蓝浩亮;黄学彬;

    个体的职业路径发展不仅个人息息相关,同时也是企业发展的重要组成部分。职业路径(Career Path)是企业帮助员工了解自我发展,为员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案,同时使企业更好地掌握员工的职业需要。目前国内外对品牌酒店及民营酒店员工职业路径的研究更多集中在酒店总经理的职业路径分析,却忽视了酒店中的中坚力量——中层管理人员。通过提供了海南地区高星级酒店中层管理者的职业成长路线,通过职业分析,总结其职业路径发展情况、职业进阶过程中职业教育的实施意义,职业的流动性过程中的特点。

    2017年12期 No.322 167-169+185页 [查看摘要][在线阅读][下载 169K]
  • 几种常见品种葡萄籽及葡萄皮中原花青素含量测定

    谢倩;汪婷;李佳楠;

    采集市场上几种常见的有籽葡萄及无籽葡萄品种样本,采用有机溶剂提取法进行原花青素的提取,利用铁盐催化比色法测定葡萄籽及葡萄皮中原花青素的含量。结果显示在有籽葡萄中,黑加仑葡萄籽及葡萄皮原花青素含量是所有葡萄中最高的,分别为葡萄籽中232.1mg/g,葡萄皮中125.5mg/g;在无籽葡萄中,葡萄皮原花青素含量最高的品种为黑提,为51.9mg/g。本研究结果为原花青素食品和保健品的开发提供了实验依据,同时也对帮助人们选择食用高水平原花青素含量的葡萄具有指导意义。

    2017年12期 No.322 170-171页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K]
  • 小区开放对周边道路通行能力影响的对策模型

    李小琴;

    本文通过建立对策模型,定量分析小区开放对周围道路通行能力的影响。首先把小区开放的实践活动进行量化,用增加可通行道路数表示开放小区,建立小区周围道路通行能力的变动大小模型,该模型是把实际问题转化为一个非合作对策问题中的"Nash平衡"问题,利用C语言编程仿真计算,得出影响道路通行能力的一级指标是道路通行能力。

    2017年12期 No.322 172-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]

教育心理

  • 多媒体背景下瑜伽教学对大学生心理健康的积极影响

    黄春花;

    计算机以及网络技术的进步,改变了人们的生活生产方式。而多媒体技术的应用,更是丰富了人们的日常生活。瑜伽运动可以帮助大学生提高身体素质。不过因为瑜伽运动的技术要求较高,所以瑜伽学习费用较贵。不过在多媒体网络教学的帮助下,可以大大降低大学生瑜伽学习门槛。同时借由瑜伽运动精神,可以有效缓解大学生的身心压力,从而帮助学校解决大学生心理健康问题,为大学生的长远发展铺垫好心理健康建设之路。

    2017年12期 No.322 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
  • 积极心理学视角下对高职院校心理健康教育活动的思考

    陈淼;

    积极心理学主要目的在于发掘人的潜能,促进人类发展,以积极心理学理念指导高职院校心理健康教育活动开展更符合心理健康教育的目的,更能满足学生对心理健康教育的需求。高职院校心理健康教育活动的开展要以培养学生积极品质为出发点和主要内容,调动学生参与活动的积极性,激发学生积极情感体验,同时要营造积极的校内外环境来保障学生积极品质的形成。

    2017年12期 No.322 177-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
  • 团体辅导与新生心理健康

    王蕊;马啸尘;

    大学和中学相比在环境、学习、人际关系等方面都发生了很大的变化,大学新生都要经历一个艰难的心理适应期。而在新生心理健康教育过程中创造性地开展相应主题的团体心理辅导,可以帮助新生更好地了解大学生活、明确学习目标、培养良好的人际关系以及增强班级凝聚力。

    2017年12期 No.322 179-180页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]

学生工作

  • 朋辈心理辅导在大学新生适应性教育中的作用

    任文芳;贾楠;鲍艳丹;

    大学新生入校后,容易产生一系列的适应问题。本文分析了朋辈心理辅导在新生适应性教育中的有效性,并提出了朋辈心理辅导的实施方式和有关建议,以期为大学新生适应性教育的开展提供依据。

    2017年12期 No.322 181-182页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K]
  • 大学生积极心理资本、学业压力与课堂疏离感关系研究

    何友天;

    本研究采用积极心理资本量表、课堂疏离感量表和学业压力问卷对439名大学生进行了调查,考察大学生积极心理资本、学业压力与课堂疏离感之间的关系。结果表明:大学生积极心理资本和课堂疏离感之间呈现显著的负相关关系,大学生学业压力与课堂疏离感之间呈现显著的正相关关系。

    2017年12期 No.322 183-185页 [查看摘要][在线阅读][下载 219K]
  • 赋权增能:大学生创业发展路径研究

    郭宇峰;

    本文分析了我国高校就业现状,指出了高校在就业创业工作中遇到的困境,针对问题,从法律、政策的制度层面、政府管理、高校教育管理机制、创业内外部环境赋予创业更大的权利。提高学生创业相关的通识知识、创业技术能力、创业心理能力,实现政府、高校、学生、家长、社会力量共同努力,营造良好的创业氛围,为我国提供更好的创业服务,培养创新型实用人才,最终解决就业难题。

    2017年12期 No.322 186-187+192页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]

实证调研

  • 郑亚林作品

    郑亚林;

    <正>~~

    2017年12期 No.322 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 578K]
  • 《科教导刊》征稿函

    <正>《科教导刊》是湖北省科学技术协会主管、主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊,旬刊。国内统一刊号:CN 42-1795/N;国际标准刊号:ISSN 1674-6813;邮发代号:38-290;全文上知网、万方、龙源。本着展望科教趋势、传播科教信息、追踪科教前沿、报道科教动态,为广大科教工作者提供交流平台的办刊宗旨,欢迎作者来稿。栏目设置前沿视角、科教热点、高教论坛、学科探索、师资建设、思政教育、课程教学、幼儿教育、社科学论、教育心理、学生工作、场

    2017年12期 No.322 193页 [查看摘要][在线阅读][下载 1072K]
  • 下载本期数据