- 陈世强;向长城;左安友;
本文基于提升专业办学效益和水平的问题,以湖北民族学院理学院为例,提出加强专业调整、整合与改造的方案。该文章进一步明确办学思想和办学定位,在"立足湖北,面向西部,辐射全国,服务基层"的学校总体办学定位指导下提出理学院办学定位,指出专业调整目标和成效,从组织领导、对市场需求以及人才需求的分析等方面提出专业调整改造的主要措施,从专业建设水平、人才培养模式的改革力度等方面对存在的问题进行分析,并展示了办学和学科专业特色。
2016年01期 No.253 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] - 赵砚;
调查研究发现,如今很多高职院校在生产性实训基地建设方面,还存在着诸多问题,制约了教学质量的提升,那么就需要采取科学的对策。本文简要分析了高职院校经管类专业生产性实训基地建设存在的问题,希望能够提供一些有价值的参考意见。
2016年01期 No.253 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 许丹阳;
高校辅导员制度自确立以来,为高等院校的稳定与发展起到了重要作用。今天随着我国高等教育的蓬勃发展以及对外交流层面的扩大,学生事务管理人员(辅导员)不仅仅承担以往的思想政治教育的工作,而且在管理、思想政治教育工作的基础上增加了发展学生和服务学生的职能。辅导员制度也由最初的出于政治性目的设置转变为专业化的取向。我国高校学生事务管理分工模式体系的构建也应适应时代的要求,与时俱进。
2016年01期 No.253 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 邓红敏;
以创新机制为基础推行高等院校人力资源开发与建设活动,有利于提高民办高校的教学水平,通过合理化的管理制度开发与利用,有效地提高高校工作人员的工作积极性,从而创建更加高效的办学机制。目前,民办高校教师的工作主要分为"教学"和"科研"两个部分。在评价教师的工作实际成绩时,基本上是以这两个方面展开的。为了推行创新机制的建设工作,民办高校在人力资源的开发和管理工作中,一定要解放思想,切实推行高效的人力资源开发和管理模式。本文根据人力资源创新工作中的具体特点进行讨论,提出几点有利于民办高校人力资源开发与利用的可行性措施。
2016年01期 No.253 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 汪帼英;李颖;黄龙舟;陈省平;
从人员组建与师资队伍建设、学科方向设置与科学研究、专业方向设置与人才培养等方面,阐述跨校区条件下交叉学科院系的组建与发展,探索跨校区条件下行政运转机制、学科促进机制、师生交流机制、学生服务机制,尝试化解办学中的矛盾、规避办学中的风险。
2016年01期 No.253 20-21+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] - 蒲薪竹;
随着我国文化体制改革的不断深化,我国艺术院校不仅成为培养艺术人才的重要阵地,而且对科研水平的要求也不断提高,越来越注重从外延发展向内涵发展转移。推动艺术院校创新科研能力的大幅度提升,有利于发展社会主义先进文化,但目前艺术院校科研平台的建设与管理工作仍然存在不足,需要引起高度重视。本文对艺术院校科研平台建设与管理问题进行了探讨,就如何加强艺术院校科研平台建设与管理提出一些优化策略,旨在为推动我国艺术院校加强科研平台建设与管理、提升艺术创新能力提供一些参考。
2016年01期 No.253 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 林涛;
高品位的校园文化是高职院校的内核和重要根基,独特鲜明的校园文化也能反映出该校的发展理念、文化内涵和办学特点。本文针对高职院校校园文化建设具有的新特点、面临的新问题,以苏州工业园区服务外包职业学院为例提出了引进优秀的服务外包企业文化、拓展素质教育、职业人教育,开展校园文化创新等建设措施。
2016年01期 No.253 24-25+69页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K]
- 马莹;林敏;
随着我国城市化建设水平的不断提高,对市政工程造价的专业人才需求也越来越旺盛,高校培养市政工程造价方面的人才具有现实意义。此文以应用型本科院校工程造价管理专业为背景,分析在现有课程基础上增设市政工程造价类课程存在的困难和解决方法,提供了在不改变工程造价管理专业已有课程体系的同时增设市政工程造价类课程的实施途径。
2016年01期 No.253 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 佟霏;张艺;
文化创意产业的勃兴在为国内高校影视艺术教育的改革与发展带来新的契机和更为广阔的发展空间的同时,也使高校戏剧影视艺术教育面临新的考验和挑战。创意型人才的教育与培养是我国文化创意产业发展的关键条件,也是文化创意产业与高校戏剧影视艺术教育之间沟通桥梁的重要因素。因此,如何紧紧围绕文化创意产业发展、加快创新影视艺术教育体系的改革步伐,努力培养复合型、应用型的创意人才,成为了高校戏剧影视艺术教育的首要任务。本文将从研究探讨目前国内外的创意型人才培养现况出发,提出几条可供影视艺术专业探索和实践的创意型人才培养之路。
2016年01期 No.253 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] - 卿海群;邓珂;
我国经济发展已步入新常态,产业结构深度调整,创新创业成为主旋律,而当前高校研究生培养质量不高,综合素质不过硬,致使研究生的"就业难"问题愈发突出。解决新常态下研究生"就业难"问题,关键是要提高研究生的核心竞争力和综合素质。本文主要从研究生的就业困境出发,探讨了提升研究生就业竞争力的途径。
2016年01期 No.253 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 罗卫东;袁志良;
公安院校警察体育是一门提高公安民警体质健康和技战术水平的重要学科,警体教育训练工作应适应公安教育改革和警察执法的实际需要,以实战需要为基础及时调整教学内容、创新教学方法,加强警察体育教学团队及教师队伍职业化建设,推进警察体能和警察技战术训练的一体化进程,不断提升警察技战术训练水平和警察队伍的执法战斗力,推动警察体育科学训练理论与方法的发展,更好地为公安工作服务。
2016年01期 No.253 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] - 李华;
随着我国物流业的发展,物流业人才需求持续增加,各级人才培养单位也纷纷开设物流专业,但在人才培养过程中存在人才培养与企业岗位能力需求错位的问题。本文在分析应用型人才培养内涵的基础上,根据应用型人才培养课程体系建设思路构建了物流专业应用型人才培养课程体系建设方案,并从人才培养模式选择等方面构建了保障措施以保证应用型人才培养课程体系的顺利实施。
2016年01期 No.253 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] - 应丹;
随着微课在国内越来越受到重视,微课的数量急剧增长,并呈现倒逼平台建设之势。如何搭建微课资源平台,让平台引导微课建设,发挥微课资源的利用效益,已成微课发展的当务之急。文章通过分析国内微课资源建设现状,对存在的问题进行剖析,就微课资源建设提出对策。
2016年01期 No.253 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 马海博;崔京花;
随着我国逐渐步入全球化的竞争中,和很多国家的联系也日益加强。目前在国内有很多人选择学习韩国语,但是韩国语对于中国人学习起来是有一定难度的,怎么能让中国人在学习韩国语时以最简便的方法记住相关词汇是很重要的问题。本文主要运用图式理论来分析相关的韩国语词汇学习方法和手段,能让更多韩国语学习者在短时间内找到合适的方法。
2016年01期 No.253 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] - 侯嘉欣;
随着人们对教育的认识越来越全面而深刻,对教育的需求也越来越多样化,生态化课堂由此应运而生,其理念其实已经开始渗透在日常教学中。但是生态课堂的构建一直以来没有特别系统的方法理论。本文是将课堂教学看作为一个传播过程,在传播学视域下探讨生态课堂的构建方法。课堂教学是一个典型的组织传播类型,在传播学过程模式中,这是经典的"拉斯韦尔程式"或称"5W"模式。笔者将从传播学视角来探讨生态化课堂的构建方法。
2016年01期 No.253 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 柴娜娜;
随着时代的发展,人们对身体素质的重视程度日益加深,应用型本科院校体育教育越来越受到人们的关注。但是当前的应用型本科体育课程配套存在结构不合理,师资力量薄弱、教学手段单一、教学质量监督体系不完善等问题,导致应用型本科体育课程配套发展不适应当前的素质教育,教育目标定位不清,需要进行课程优化设置和改革。通过对应用型本科阶段体育课程配套的改革,在体育课程教学中革新教学方式,加强师生互动交流,大胆尝试新技术,创新教学模式,切实增强学生的身体素质,促进素质教育的发展。
2016年01期 No.253 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 莫开勇;杨小军;
目的:在生理课程教学中运用临床案例,提升学生学习思考问题和解决问题的能力。方法:选择生理课程教学中与临床案例关系密切的角度,结合课程中重点、难点、热点,以案例分析的形式,进行问题式、解释式、互动式教学,培养学生综合素质和临床思维。结果:通过一系列临床案例教学互动,激发学生"学以致用"的能力和水平。结论:在生理课程教学中,广泛结合临床实践病例,不仅可以师生互动研讨生理教学与临床医学,还能够有效激发学生的学习兴趣和实践能力。
2016年01期 No.253 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 曹同艳;
当下就业形势严峻,社会飞速发展,特别是在"互联网+"的时代,毕业生的学习能力能否紧跟社会的发展要求也是衡量高校就业质量的指标之一。本文利用SPSS软件选择两独立样本T检验的方法,将学生在校成绩与就业后获得培训及学习机会两者之间进行相关性分析。
2016年01期 No.253 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 舒翠翠;
工程教育实践教学是培养工程技术人才的重要环节。民族院校工程教育的根本任务是培养适应时代需要的大批高素质创新型少数民族工程科技人才。本文针对目前民族院校工程教育实践教学中存在的问题,以中南民族大学为例,探索了一些民族院校工程教育实践教学改革的具体方法,对民族院校工程教育实践教学改革具有一定的推动作用。
2016年01期 No.253 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 蔺婉轩;
推动高等教育内涵式发展要以培养优秀人才为目标。提高人才培养质量不仅能提升公安院校办学水平,也是提高其知名度和影响力的有效途径。公安高校在育人育警的同时,注重办学特色、教学质量、改革创新、管理制度建设、校园文化等方面的协调发展,走以提高教学质量为核心、可持续的内涵式发展道路。
2016年01期 No.253 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 魏玮;
幼儿阶段是人生中较为重要的阶段,思维意识以及独立人格在逐渐养成,任何外来环境的干预,对人的性格取向都会产生较为深远的影响。幼儿园主要是为幼儿提供舒适、健康的生长环境,幼儿教育水平的高低,将直接影响到幼儿身心健康的发展。环境是其中最具影响的因素之一,同时也是重要的教育资源,通过教育环境能够潜移默化地影响幼儿的性格发展,有助于促进幼儿综合素质全面成长。由此看来,环境因素在幼儿教育中有着较为突出的作用,本文主要针对环境创设在幼儿教育中的作用进行分析,以求进一步推动环境创设在幼儿教育中的应用,提升我国幼儿教育水平。
2016年01期 No.253 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 彭丽花;
本文以广东理工职业学院为例,沿着"专业市场分析—明确岗位—确立能力目标—构建系统化课程体系"的思路对物业管理专业岗位课程体系进行构建,形成了包含通用类课程、物业管理类课程、物业服务类课程和物业经营类课程在内的职业能力课程,将职业能力课程对接专业岗位的工作任务,实现学习过程和工作过程的紧密融合,提升学生的职业竞争力。
2016年01期 No.253 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 何秀;田立伟;陈强;杨磊;
计算机网络技术是计算机技术和通信技术快速发展的产物,随着网络技术的广泛应用、企事业单位对网络系统规划建设、网络管理、网络维护等方面的要求,网络工程专业应运而生。发展至今,现绝大部分工科院校都已开设此专业,但网络技术发展更新较快,导致不同高校对该专业的课程设置、教学体系建设还不够成熟,出现杂而乱的现象。本文围绕广东科技学院的学情,与国家职业(行业)标准相衔接,探讨网络工作专业课程以及教学内容体系的建设。
2016年01期 No.253 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 郭爱霞;
在旅游英语口语教学中将旅游英语口语知识内化为学生的口语能力是发展学生英语语言运用能力的最终目的。本文从知识内化的角度研究了旅游英语口语教学过程中促进学生知识内化的策略,进而提高学生旅游英语口语的运用能力,促进其实践能力和整体素质的发展。
2016年01期 No.253 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 王飞;
随着慕课时代的到来,教育技术在课堂教学中的应用越来越广,调动了学习者的学习兴趣,突破了传统教学的一些局限,然而随着翻转课堂引领教学改革,其自身也出现了技术主义倾向。常常表现为师生角色定位的绝对化;精制课程教学视频的机械化;课堂教学过程中的技术主义倾向。以实现慕课时代完整人的发展超越翻转课堂中的技术主义倾向。
2016年01期 No.253 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 刘心歌;王凤仙;韩旭里;唐美兰;
结合研究生的专业特点,本文研究了研究生数学建模课程体系的合理设置问题。主要研究数学建模课程师资队伍的建设及交流平台的构建,制订合理的评估管理体系,促进学科交叉,加强研究生发散思维的训练和创新素质的培养,从而促进学生研究性地学习数学建模课程。
2016年01期 No.253 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 洪均灿;
环境艺术设计具有很强的实践性,建立教学与实践之间的互动关系是培养高水平环境艺术设计人才的重要环节。优秀学生作品选留是设计艺术学院课程建设的重要环节之一,是课程示范教学的重要组成部分,是教师教学成果的集中表现,是专业交流的主要形式。做好优秀作品的选留工作是关系到设计艺术学院的专业发展的关键因素。
2016年01期 No.253 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 215K] - 孟庆娟;
信息技术在跨学科领域中的应用越来越广泛,单一的信息技术以及其他科学技术对于解决工程实际问题都是不现实的,本文从信息技术跨学科应用的背景和发展现状出发,对信息技术所跨具体的学科领域进行了介绍,阐述了目前信息技术在跨学科领域中的应用过程中存在的问题,并针对问题提出了改进的建议。
2016年01期 No.253 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
- 姬世祥;
随着我国改革开放深入发展,以及世界政治环境日益复杂化,大学生思想教育工作面临着新的机遇和挑战,处于社会变革时期的大学生群体,深受多元化思潮的影响,在享受先进信息技术等带来的种种便利时,也面临着诸多潜在危险。对其展开全面且深入的思想教育,必须用过硬的政治理论充实其头脑,提高其辨别是非的能力,借助"马克思主义原理"的先进指导,积极营造和谐的育人环境,建构优良的育人体制,以切实增强大学生思想教育的实效性。鉴于此,本文围绕新时期大学生思想变化的趋势和高校思政教育发展的机遇展开分析,并藉此提出了相关优化建议,以期对高校思想政治教育的顺利开展提供参考借鉴。
2016年01期 No.253 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] - 池末珍;李昕;赵婷;
文章探讨了临床实习生医德教育融入思想政治教育的主要做法和途径,提出了构建实习管理网络,掌握学生思想动态;建立导师带教制度,发挥导师的示范作用;举办多种形式教育培训,促进医德行为固化;完善考核评价体系,建立长效工作机制等策略。
2016年01期 No.253 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] - 王秋颖;
高校校报作为育人载体之一,承担着文化育人的重要使命。本文通过当前高校校报面临的挑战以及如何对高校校报重新定位,进一步明确了高校校报职能,为探索其在大德育体系下育人功效的实现途径提出了建议。
2016年01期 No.253 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] - 黄婷;
马克思主义时代化命题提出之后,相关学者一直在探讨思想政治教育与马克思主义时代化之间的关系问题。二者在理论基础、理论创新、发展要求等方面具有同一性;同时马克思主义时代化对思想政治教育活动起指导作用,并活跃在其活动过程当中,而推进马克思主义时代化的途径也有赖于思想政治教育,关键在其效果能否得到检验。
2016年01期 No.253 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 王羚郦;汤嘉丽;邱潮兵;邓志超;黄诗韵;
本文结合广州中医药大学学生党建工作的现状,建立创新的高校学生党员教育管理机制,提高学生党员的再教育管理工作效率。充分利用现代信息网络技术,创新学生党员理论培训方式,开展专业特色实践活动,完善学生党员考核制度,从而加强对学生党员的思想政治教育,健全学生党员教育管理机制,进一步提高学生党员素质与思想教育水平。
2016年01期 No.253 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] - 周洁;
"红船精神"对各行各业的人们的思想产生了巨大而深远的影响,在信息迅速发展的时代,在校大学生们思想受到了不同新鲜事物的冲击和影响,研究"红船精神"对大学生思想政治教育的作用,在当今时代具有深刻意义,以"红船精神"来引领当代大学生思想发展,进而引导大学生们积极、健康地成长。
2016年01期 No.253 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] - 杨玉霜;
高职院校德育生活化是高职院校进行德育改革和创新,增强德育实效性,提升人才培养质量的应然选择。以"文"化人,走"文化育人"之路;以"情"感人,走"情感育人"之路;以"品"励人,走"品格育人"之路;以"行"导人,走"实践育人"之路是高职院校德育生活化的有效路径。
2016年01期 No.253 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] - 郑江华;
在"马克思主义基本原理概论"的授课过程中如何贯彻理想信念教育是提高教学效果的关键,也是是这门课程自身的要求和灵魂,而在贯彻中如何避免零散,而使其作为一个贯彻课程始终的一根红线,首先需要结合理想信念的教育要求,对课程的要求、课程的目标、教学备课内容做一个总体的设计,这就需要对理想信念教育的地位,实现的方式在总体上有一个有明确、清晰的认识。
2016年01期 No.253 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K]
- 谢苏立;
文章以"餐饮管理"课程的教学实践为基础,探讨问题驱动法在教学中起到的积极作用,引导学生发现问题、思考问题并解决问题,从而优化教学效果。
2016年01期 No.253 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] - 宛娟;
案例教学是一种教师与学生互动式的教学,在管理类课程中被广泛运用。本文对管理学课堂教学中案例教学法使用方面存在的主要问题进行分析,并提出相应的几点思考,希望能够促进案例教学法的运用和推广。
2016年01期 No.253 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] - 黄笑雪;
高校扩招令大班教学日渐普及,英语专业课亦不能幸免。与小班教学相比,大班教学更挑战教师的教育技能、课程规划与课堂组织管理技能。笔者通过总结自身十多年国内外英语课堂教学的经验体会与研读关于大班教学的研究成果,归纳出几个英语专业大班教学存在的主要问题并提出解决这些问题的策略。
2016年01期 No.253 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 尹冬梅;
Swain提出的输出假设理论,只强调输出,而未明确输入的作用,在教学实践中发现这虽能提高学生的学习热情,但可能会产生输出质量不高等问题。为了进一步深化改革,文秋芳教授在Swain的输出假设理论的基础上,提出了"输出驱动——输入促成"假设,在该理论的指导下,通过教学实践,笔者总结出主题牵引下的输出导向型教学模式,提出在该模式下教学中应注意的问题。
2016年01期 No.253 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 张明华;董新龙;陈江瑛;
工程材料课程设计性实验教学内容的开设,能加深学生对常用工程材料的认识,拓展他们的知识面,提高学生的主动思考与实践动手能力,激发学生学习和参加实验的积极性和主观能动性。学生的积极参与,也促使我们不断改善实验条件,改革实验教学模式,提高实验教学质量。
2016年01期 No.253 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 邢雪;
本文从计算机专业的发展和现阶段急需的应用型人才培养人才实际出发,剖析了高等教育中计算机应用教育的现状和特点。文中指出现阶段专业教学模式中的薄弱环节,提出应用型教学理念和教学模式,探索计算机科学与技术专业的教学改革的途径、方法和模式,以满足社会发展需求。
2016年01期 No.253 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 韩晓芳;张玉敏;
根据"固体废物处理与处置"课程教学中目前存在的一系列问题,结合本课程的教学特点和实践经验,提出了针对教学内容和教学方法的改革,探讨了实地调研和讲座研讨教学等方法在本课程中的实例运用,并对取得的成效进行了探索与反思,力求达到更好的教学效果,实现培养面向工程的应用型人才的教学目标。
2016年01期 No.253 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 徐菡;
随着当今社会的日益发展,英语水平成为衡量学生工作能力的重要标准,在国际化程度非常高的航空服务企业更是如此。本文结合航空类服务课程的双语教学的实践,以"机场地勤服务"为例,分析课程中影响双语教学过程中的关键因素,探索其在课程改革、师资配备、教材选用等方面的问题,以促进学生具备岗位要求的能力。
2016年01期 No.253 110-111+136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1010K] - 张宇虹;
传统的"动画视听语言"课程偏重于理论教学,"听"与"看"构成学生受众的被动接受过程,学生主观能动性难以得到有效发挥,本文初步探讨这一门课程的改革方式,将单一的、孤立的、枯燥的课程向立体的、全方位的、情景式的课程转变,或许在一定程度上提高学生的兴趣及学习效率,为将来进行动画创造打下坚实的动画理论基础。
2016年01期 No.253 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 曹晴;
内容与语言融汇式学习(以下简称CLIL教学法)是欧盟提出的用外语来教授非语言类学科知识、同时兼顾外语学习的教学模式,"整合"是其定义性特征。本文分析CLIL教学法在商务英语专业国际商法教学的应用,并提出CLIL教学法在解决学习者个体差异、提高学习者语言能力,增强学习者信心、发展多样化技能、提高跨文化和全球意识等方面具有优势,为相关教学提供新的视角。
2016年01期 No.253 114-116+162页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] - 杨梅;吴海峰;
本文在分析五年制高职院校专业课堂教学评价存在问题的基础上,提出基于行动导向的五年制高职专业课堂教学评价应体现"多元化",对课前、课中和课后全过程进行评价,并制定了基于行动导向的五年制高职专业课堂教学评价指标。
2016年01期 No.253 117-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] - 郑燕;罗晓红;李宇轩;
文章结合研究性教学及妇产科学学科特点,对我校五年制临床医学专业本科教学改革进行实践与探索。概述了实施研究性教学的全过程,主要包括制定教学计划、拟定研究题目、培训指导学生、指导分组讨论、撰写答辩论文等几个主要环节,并对教学实践的效果进行反馈与评价。该教学实践活动能促进教学方法多元化,激发学生自主创新学习,提高教学质量。
2016年01期 No.253 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 1711K] - 宋百会;
随着经济的发展,信息技术发展速度越来越快。以计算机与网络为主的信息技术在各行业获得广泛应用。与此同时,在人们日常交往的过程中,信息技术对生产方式与生活方式,甚至是思维方式产生了一定的影响。从信息技术应用的实际情况就可以很清晰的了解到所带来的效果。基于此,在教育教学发展的过程中,信息技术在其中具有不可替代的作用。本文就小学数学教学与信息技术的融合进行论述。
2016年01期 No.253 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 黄嘉敏;汤俊;
"商务谈判"课程是市场营销专业的核心课程,但传统教学模式学生实践机会少,难以真正掌握课程内容。为此笔者从行动导向法出发对课程从教学目标、教学情景和教学评价等方面进行设计,强调为了行动而学习和通过行动来学习,以让学生真正学以致用。
2016年01期 No.253 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K] - 郑凌玲;
成果为本的教育理念的中心思想是关注学生学习过程的每个环节,以学生获取所需的知识和技能为最终目的教学模式,教学质量这一理念贯穿整个教学过程。本文以房地产、资源与城市管理专业的专业课程——人居环境为例,运用成果为本的理念进行课程的改革,包括课程的预期成果的设立、课程标准的制定和课程教学质量的评价等三个方面。
2016年01期 No.253 125-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 李雯雯;方昆;冯玲;
应用型人才培养定位,对人力资源管理课程教改提出了新的更高的要求。同时也提出了转变教育理念、创新教学方法、变更教学内容的教学新常态。本文结合自身的教学实践,认为参与式教学是人力资源管理课程教改的主要思路和举措,以期在教学活动中教学互长,提高学生学习的热情。
2016年01期 No.253 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 吴靖永;
当前,为了使学生在生活数学中受到更好的教学,培养学生在日常生活中能够寻找问题、分析问题、解决问题,提高学生的数学素养,让学生在日常生活中体验数学,感受数学的魅力,加强学生的数学知识应用能力。所以我们有必要对学生进行生活数学教育,让学生接受数学实践活动,在数学各种活动中锻炼自己解决问题的能力。
2016年01期 No.253 129-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 莫全洪;
随着我国教育制度不断改革,新课标的广泛适用,应试教育的很多弊端得以解决或缓解。经过多年的实践和总结,作者认识到在教育中,情感教育的作用越来越大,其发挥的作用也越来越明显,不仅能够构建和谐的课堂氛围,保持良好的师生关系,学生之间也能够良好的合作和学习,提高学习兴趣,提高课堂教学的质量和效率,为此,本文就主要分析了情感教育在新课改背景下初中语文教育中的重要性和实施办法,以期为我国教育事业的发展提供有益参考。
2016年01期 No.253 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
- 司庆达;
"四个全面"具有丰富而深刻的内涵,且四个全面相互依存不可分割。其不仅自身具有严密的辨证逻辑,而且也是我党指导思想和执政理念的有机组成部分和时代环境下的新发展。"四个全面"是新的历史时期新的和趋势性的表述,是与邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观一脉相承的马克思主义在新的历史时期的发展成果。"四个全面"具有辨证唯物主义党性。
2016年01期 No.253 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 於丹丹;
儿童文学的读者是儿童,因此,保持童趣和传递异域文化是译者翻译时面临的双重挑战。在翻译儿童文学作品时,准确易懂地处理异域文化因素可以让儿童读者更好地了解、经历异域文化和环境。本文以《艾丽丝漫游奇境记》为例,选取两个中译本作为研究对象,通过对比归纳出儿童文学翻译中处理文化因素的几种常见方法。
2016年01期 No.253 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1702K] - 谢朝阳;
目前,珠三角地区的产业转移和升级,对区域经济的发展和产业结构的优化提出新的要求。而高职院校企业管理专业人才培养水平还处在较低的水平,不能适应这一趋势的发展要求。究其原因主要是专业课程设置不合理、学校管理模式与学生水平不相适应等。要提高高职企业管理人才培养水平,就必须合理设置专业课程,学校要改变学生管理模式以提高学生学习的积极性和主动性,同时还要加强实习管理以提高学生的专业技能,才能满足企业管理发展的需要。
2016年01期 No.253 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 张晓彤;
马克思主义作为一种异质文化,在中国的发展壮大对中国的传统意识形态造成了冲击。中国的传统文化在马克思主义在中国的萌芽、传播与发展过程中,起到及其重要的关键性作用,其是马克思主义中国化的文化载体,二者的关系密不可分。
2016年01期 No.253 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 陈曦;
幽默的教学资源可以提高学生学习英语的兴趣,增强语言学习的动力。本文以美剧《生活大爆炸》为例,分析了该剧中的语言幽默,包括语言中的文字游戏、修辞中语音和语义上的幽默手段。通过举例分析,学生能更好地理解剧中的幽默涵义,更有助于语言学习。
2016年01期 No.253 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 高翔;
词语搭配是外语学习的核心内容之一,词语搭配能力是外语学习者整体语言能力的重要组成部分。俄语属于印欧语系,汉语属于汉藏语系,两种语言系统完全不同,词语搭配方式更是差别很大。研究俄汉两种语言中的俄汉动名词搭配,可以使我们更好地认识俄汉动名词搭配的规律和特点,从而更好地掌握俄语。
2016年01期 No.253 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 刘珂铭;
体育事业发展水平的高低标志着国家社会发展情况的优劣。竞技体育和群众体育是国家体育事业的两项重要组成要素,也是体育事业发展的重心,二者的协同发展是推动我国体育事业持续稳步发展的关键。本文采用访谈、文献资料等方法,分析了湖南省群众体育和竞技体育的发展现状,发现湖南省的群众体育和竞技体育发展虽有明显进步,但二者发展不协同的问题却较为突出。为此,笔者提出了完善体教结合制度、完善相关体育政策法规、转变体育评价思想等建议,以实现竞技体育与群众体育的统筹发展。
2016年01期 No.253 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 单宏健;
俄罗斯的合唱艺术有着深厚的底蕴,其发展成长源于西方又不同于西方,有着自己的特色特点,并且对世界的合唱风格产生重大影响。历史上我国和俄罗斯关系密切,这也使我国的合唱艺术有着一定俄罗斯情结,本文通过梳理俄罗斯对我国合唱的历史影响,找到中国合唱与俄罗斯合唱之间的异同,力求达到相互了解、相互学习和相互借鉴的目的。
2016年01期 No.253 147-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 董艳艳;
研究对象是备战江苏省十八运会的七名优秀业余男子赛艇运动员,在2013-2014年冬训期间对业余赛艇运动员血常规、血清肌酸激酶、血尿素氮、睾酮、皮质醇指标进行综合分析,探讨它们与赛艇运动员运动负荷之间的关系,并运用这些指标来监控训练负荷,使赛艇训练更有针对性和科学性。
2016年01期 No.253 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] - 徐淑娴;
声音权作为一种新出现的人格权类型,已被很多国家确立为一项独立的权利。对声音权进行法律保护,在维护人的自由和尊严方面,具有重要意义,但我国立法尚未确立该项权利。本文首先探讨了声音权的概念和法律特征。其次,从学理角度分析声音权的三大构成要素:主体、客体、内容。最后,提出构建我国声音权保护制度的设想。
2016年01期 No.253 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 李跃壁;
目前语料库翻译学在我国正处于初步但快速发展的阶段,在基于语料库的翻译共性研究、翻译语言研究等方面已取得了一定成果,但是针对典籍英译语料库的研究还很薄弱,取得的成果不多。本文从推动中国典籍英译事业发展的角度出发,研究特色译者汪榕培及其典籍英译作品,初步研究和验证汪榕培典籍英译双语平行语料库创建的可行性,并指出未来的研究方向。
2016年01期 No.253 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
- 贾少颖;
教育管理是一个复杂的系统工程,创新管理是教育主体的一个自我变革的过程。教育管理的创新终究是基于传统的教育管理模式,在教育过程的各个环节进行改良的结果,主要是运用创新的理念、先进的技术手段,不断的激发人的创造力,促进教育的不断创新。本文主要通过讲述新时期大学生教育出现的新问题,了解一些做好大学生教育工作应该遵循的一些基本原则,最后和大家一起探讨大学生教育工作的创新途径。
2016年01期 No.253 163-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] - 何芳雪;
大学的"第一年经历"对接受高等教育的学生甚为关键,甚至直接关系到高校的人才培养质量和学生个体的长远发展。2014年11月对BH大学2014级大一新生的学习适应情况的问卷调查和访谈研究显示:新生在学习环境、修业模式、心态适应等三个方面存在着严重的学习适应不良问题。
2016年01期 No.253 165-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 雷勇;
我国高校就业率统计中,艺术院校、艺术专业的就业率比较低。研读麦可思公司发布的我国以及湖北省大学生就业报告中的数据发现,艺术院校大学生就业指标中,就业率与其他主要就业指标并不呈正相关,其中涉及的音乐院校、部分音乐类专业的就业数据,甚至呈现出自相矛盾的现象,其原因是人们常常将就业率与就业质量等同,对主要就业指标之间的相关度缺乏深入的分析,对我国文化体制改革之后文艺行业就业形式的变化缺乏了解和考虑等等,因此,建议对艺术院校以及艺术专业毕业生就业质量实行分类评价,进一步完善艺术院校毕业生就业质量评价体系。
2016年01期 No.253 167-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] - 黄秋霜;
大学生婚姻合法化后,其生理成熟、心理成长滞后而不同步,从而校园恋情萌生出单身者向往、恋爱者纠结等矛盾问题,文章通过对某校高职2012级学生在不同年级的抽样调查,针对其对恋爱的看法和立场进行探析,从中了解2012级高职学生的恋爱观等情况。
2016年01期 No.253 170-171页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] - 李珍妮;周莉莉;
大学生作为一个特殊消费群体,超前的消费行为和滞后的消费实力之间存在着矛盾,容易在消费中产生不良消费行为,并且造成极大危害。对此,本文旨在讨论当代大学生消费行为的特点及存在的问题,引导大学生建立理性消费,积极探索大学生理性消费观念和行为的培养途径。
2016年01期 No.253 172-173页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] - 黄佳彦;张胜利;
创业教育在独立学院高素质应用型人才培养中发挥着越来越重要的作用,然而,独立学院的创业工作仍然存在不重视创业教育、创业活动和指导缺失、创业平台较少、大学生创业能力不足等问题。本文对独立学院创业工作进行了调查分析,并从创业能力、创业氛围和创业教育体系三个方面提出了对策建议。
2016年01期 No.253 174-175+177页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] - 彭士宁;王景伟;
现在高校学生干部主体为90后大学生,他们存在的主要问题为缺乏团队协作精神、功利色彩浓厚等,考虑当下高校环境和社会环境的急剧变化,在培养大学生干部时应更具有针对性,本文从认识、技能、创新和管理等四方面分析培养方式。
2016年01期 No.253 176-177页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] - 尹江霞;
归属感是人的社会属性中最为重要的属性之一,当今越来越多的大学生不参加班级活动,与同学交流少,逐渐成为"班级边缘人",班级归属感缺失,给学生的身心健康和学业都造成不良影响。本文分析了班级归属感对大学生成长与身心健康的重要作用,从个人、班级建设以及学校等方面,探讨培养大学生班级归属感的途径,旨在让学生更好融入班级,感受集体的温暖,培养健全的人格。
2016年01期 No.253 178-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]