- 王哲;袁虎;齐德明;王夕欣;袁聿德;
目的:探讨"医学影像检查技术学"课程专业技能测试与临床技能竞赛相结合的方法,提高学生动手操作能力,达到培养技术应用型人才的目的。方法:对医学影像本科专业133名学生,在"医学影像检查技术学"教学过程中引入竞赛机制,通过专业技能测试与临床技能竞赛有机结合、使学生全员参与竞赛活动,激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,达到培养技术应用型人才的目的。结果:学生对专业技能操作测试活动与临床技能竞赛相结合的方法满意度达到81.7%;实习医院放射科对实习学生专业操作技能满意度达95.2%。结论:"医学影像检查技术学"专业技能测试与临床技能竞赛相结合,对学生临床操作技能的培养作用很大。
2015年12期 No.250 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 陈琨;
如何提高计算机公共基础课课堂教学效果,使学生能够更好、更快地掌握计算机基础理论知识和基本操作技能,成为值得计算机教师去思考和探索的课题,解决好这些问题可以有效地提高课堂教学效果。
2015年12期 No.250 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 邱芬子;蔡德莉;
通过研究四川方言的特点及其不利影响,以及广元地区入园儿童使用四川方言的情况,寻找到长期使用四川方言对广元幼儿习得语言的影响。根据幼儿的学习特点和四川方言的环境因素,寻找到科学教育入园儿童学习语言的策略,希望给其他方言地区的幼儿教育提供有益的借鉴,共同为入园儿童提供一个良好的语言学习环境。
2015年12期 No.250 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 曹佳音;
大学生的人文素质教育问题一直是国家和教育工作者十分关注的问题,本文希望通过分析理工科大学生人文素质培养过程中出现的问题,提出客观的、有针对性、可操作的解决路径。
2015年12期 No.250 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 王俊峰;
专业技术人员是企事业单位的骨干及中坚力量。专业技术人员技能水平对企业的未来发展具有十分重要的意义。本文从专业技术人员继续教育网络培训的必要性与可行性出发,对网络化继续教育的特点进行了详细分析,并提出了创新专业技术人员继续教育网络培训模式的相关对策。
2015年12期 No.250 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 胡微;张淑卿;李剑峰;韩宝银;
随着高等教育改革的深入,部分高等院校在削减或调整实验课程学时的同时,面临不同层次的实验课程缺乏全面、科学,有明确目标并能适应新时代背景的课程考核评价体系。出现考核方式滞后、考核形式同质化、难以调动学生在实验课程中的积极性等问题。本文就验证性、设计性等不同层次的实验课程提出多元化的评价方式和标准,旨在为贵州省高校的实验教学研究提供新的思路。
2015年12期 No.250 28-29+52页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K] - 金鑫;
广西的水文与水资源工程本科专业设立十余年来形成了自身的特色,为地方经济做出了应有贡献。在未来发展过程中,为了使该专业办得更好更强,应根据国家高等教育发展战略、本专业的整体布局、所属高校的发展、所在区域的经济状况及人才需求,确定更加科学准确的专业定位、制定符合未来社会需求和办学能力的人才培养目标。以专业定位和人才培养目标为指导设置科学实用的课程教学体系,并在此基础上强化师资队伍的建设。
2015年12期 No.250 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] - 雍容波;彭玲艺;
通过挖掘湖湘文化的价值,弘扬中国优秀传统文化、宣扬中国英雄人物及其事迹,推动了湖南青少年文化产业发展模式创新。同时促进了青少年的健康快乐成长,加快了湖南青少年文化产业的发展步伐。
2015年12期 No.250 33-34+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] - 肖婷;
独立学院作为高等教育体系的重要组成部分,也对人才培养进行了积极改革。"3+1"人才培养模式是适应社会发展的人才培养模式,本论文以广东外语外贸大学南国商学院朝鲜语专业为例,分析了独立学院朝鲜语专业实施"3+1"人才培养模式的情况,主要从:(1)根据每个阶段的教育目标设定课程与选择教材;(2)实践教学的实施;(3)师资力量的提升;(4)学校保障等四方面进行了详细的分析。然后对"3+1"人才培养模式实施过程中遇到的问题进行了分析,主要有:(1)留学手续办理;(2)韩国选课;(3)学分转换等三方面的问题,然后提出其解决途径。在独立学院朝鲜语专业实施"3+1"人才培养模式后,朝鲜语专业的学生各方面能力得到明显提升。相信通过"3+1"人才培养模式的培养,定能给社会输送更多应用型复合型人才。
2015年12期 No.250 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] - 王舒琪;
自实行统一司法考试以来,法学高等教育如何与司法考试有效衔接问题一直为各界尤其是法学教育界所热议。2002年统一司法考试制度之推行,为我国法学教育的改革带来了新的机遇,同时也意味着现行教育模式面临着巨大的挑战。适应国家发展及市场经济需要,应充分认识到法学教育与司法考试进行有效衔接的重要性,实现二者的良性互动,对现有法学教育从培养方案、教学内容及教学方法等多方面进行改革。
2015年12期 No.250 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] - 黄茹;
元认知策略在学习策略中有着十分重要的地位,自主学习能力的培养有赖于元认知策略的掌握。本文分析了我校英语专业学生自主学习能力的现实情况,通过加强元认知策略的指导和使用提高学生的自主学习能力。
2015年12期 No.250 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 胡盛财;董华;
通过列举电路理论体系中的一些的对偶元素提出其符合对称美的美学特征;通过电流源模型纯阻性负载、电容性负载和电感性负载的外特性研究,提出电路理论符合逻辑美的美学特征,并讨论了美学对科学技术研究的意义,提出科技人员也应该学些美学知识的观点。
2015年12期 No.250 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 206K] - 翟亚宁;
结合北京工业大学研究生科技基金的特点,其评估活动开展应坚持定量与定性评价相结合原则、各相关主体共同参与评估原则,与研究生成长规律相结合的原则。宜采用问卷调查法、文献分析法和德尔菲法等方法,围绕基金的管理情况、基金运行情况和实施效果情况开展评估活动;明确科技基金评估的前期准备阶段、评估实施阶段和撰写提交评估报告阶段的相关事项,对保证后续具体评估活动的开展很有必要。
2015年12期 No.250 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] - 李虎阳;
近几年新兴的慕课,引发了一场新的教学革命,冲破了传统教学的教育藩篱,学习不再受时间和空间的限制,同时对教室授课提出了新的要求和标准。传统的教室授课比较具有针对性,能够实现因材施教,这是传统教学具有慕课无法比拟的优势,因此慕课与传统教学方式是相互补充,相互促进的。
2015年12期 No.250 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 蒋银山;
三重积分有几种计算方法,如先一后二法、先二后一法、利用柱面坐标计算三重积分、利用球面坐标计算三重积分、以及利用积分区域的对称性与被积函数的奇偶性等,文章对这几种计算方法进行了讨论,并分别举例说明。
2015年12期 No.250 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 322K] - 郭维城;
全面开展创新创业教育是高等院校人才培养质量的有力保障。本文列举了机械学院近年来在创新创业教育方面开展的工作情况,总结了积累的经验,在取得成绩的同时,也存在不足。结合新一轮人才培养方案调整融入创新创业教育的契机,提出适用于机械专业创新创业教育课程设置的具体措施。
2015年12期 No.250 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 407K] - 隋欣;
本文首先介绍了常见的优化数学模型,其次对2015年全国大学生数学建模竞赛专科组D题众筹筑屋规划方案设计问题进行分析,建立优化模型,并利用Mathematica软件编程得到最优解。
2015年12期 No.250 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 352K] - 沐正芳;
英语作为一门全世界通用的语言,在大学英语教育过程之中与适应全球化的教学需求相伴,对于在大学英语教育中加入更多的中国特色来完成本土化转变的教学需求也是日渐强烈的。两者之间虽然彼此存在矛盾,但也可以做到互相补充、彼此结合的,两者的科学结合可以在最大程度上提升大学英语教育的效率、质量,让学生能够更好地提升英语应用能力。
2015年12期 No.250 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 林超;朱才朝;孙跃芳;蔡志钦;
随着科学技术及国民经济的迅速发展,我国研究生教育逐渐由培养学术型人才向培养应用型人才转变。全日制专业硕士教育规模不断扩大,针对全日制专业硕士的培养体系尚未完善。基于国内外专业硕士培养研究的差异,分析了当前全日制专业硕士研究生培养存在的主要问题,并以机械工程专业学位硕士研究生培养为例,在培养目标的确立、课程体系的建立和加强实践环节方面提供了一些可行的对策。
2015年12期 No.250 59-60+64页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] - 张志勇;刘志强;杜荣华;
在我国正积极推进以《华盛顿协议》为核心的工程教育专业认证和工程技术人员职业资格认证的背景下,针对我校车辆工程专业的理论课程体系开展优化研究。首先对我校车辆工程专业当前的理论课程体系的现状进行分析;然后对国家工程教育专业认证中关于本科生的能力达成要求进行解读;最后针对存在的问题对理论课程体系进行优化。
2015年12期 No.250 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] - 徐玲;
口译质量的评估应该采取什么样的标准?这是口译研究无法回避的问题,也是至今口译界仍在讨论的焦点之一。早在上世纪七十年代末,国外学者就已经开始积极地探求口译质量的评估标准和模式,随着研究的深入,他们对口译质量评估也更全面。同西方国家相比,中国的相关研究相对滞后。本文试图通过梳理西方学者的主要研究成果,为国内学者的进一步研究提供借鉴和参考。
2015年12期 No.250 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] - 嵇莉莉;吕国锋;何华芬;
"游学制"是联合人才培养的创新模式。南京三所交通类高职院校实施"游学制",培养适应大交通需求的复合型物流管理人才。本文阐述了"游学制"的实践和成效,分析"游学制"的适用条件,为其他院校实施"游学制"人才培养模式提供参考。
2015年12期 No.250 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] - 胡卓焕;王露露;苏文献;叶立;孙俪;
本文针对过程装备与控制工程的专业特点,分析了教学工作中可能存在的问题和需求,提出了该专业科研反哺式教学的改革方案,结合作者的教学体会和经验,给出了科研反哺式教学中的教学方法和内容、考核机制和实物载体等方面的教学改革实施建议并加以实践,取得了预期的效果。
2015年12期 No.250 67-68+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] - 张瑶;
俄汉广告及媒体语言的使用,在语音、词汇、修辞、句法上既存在相同点又存在差异。在语音方面的共同点是都重视叠音、谐音的使用,差异是叠音应用上的差异和汉语的四声;在词汇方面的共同点是频繁使用外来词和缩写词,差异是俄语广告常使用形容词的比较级和最高级,而汉语广告常使用的是副词;在修辞方面的共同点是都采用各种各样的修辞方法,差异是俄语广告常用平行结构而汉语广告常用对偶句式;在句法上的共同点是都强调采用多种句式,差异是俄语广告及媒体语言常使用破折号,在汉语中常使用对偶句式。了解俄汉广告及媒体语言使用上的差异,对加强两国经贸合作和民族间的交流都具有着重大的意义。
2015年12期 No.250 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K]
- 王丹;
当今中国社会上对传统文化的重视与高校思想政治教育中传统文化脱离产生的"温差"是我们无法回避的一个现实问题。本文就二者之间存在的偏差进行理性分析后,提出若干有效途径,以期达到将中国优秀传统文化融入高校思想政治教育中的目的,以实现高校成为传统文化教育、推动中华传统文化的回归、提升大学生文化自觉的主阵地。
2015年12期 No.250 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] - 隋宁;
目前社会出现一些丑陋扭曲的道德现象,背离了社会的道德底线,与社会主义价值观不相符合,影响着社会风气和价值取向。加强道德耻感教育具有深远而重大的意义,可以使人们的精神面貌和道德水平有新的提升,普遍形成道德自觉的时代风尚,从而促进中国特色社会主义精神文明建设,提高现代公民的整体素质,进而提高国家的文化软实力。
2015年12期 No.250 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] - 万娟;
自创建以来,我党就十分注重用马克思主义科学理论指导革命和建设,在实践中高度重视"和而不同"思想的运用,取得了新民主主义的伟大胜利,不断把社会主义建设推向前进。做好新时期党的群众工作,同样要遵循"和而不同"的客观规律,始终具备"和"的目标意识,积极了解群众需求的"不同",灵活运用科学工作方法,把群众工作做到实处。
2015年12期 No.250 84-85+125页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 赵洁祎;
建设马克思主义学习型政党,是党提出的一项重大战略任务。创建目的就是为了提高人的素质,促进人的全面发展。通过提高党员干部的素质,影响、带动全社会公民素质的发展与提升。规律是事物内在的、本质的、必然的联系。学习型党组织的创建规律包括引导律、效果律、反思律、实践律,其实质是与时俱进。探索学习型党组织建设的规律,使学习型党组织建设更具科学性和普遍性,坚持与时俱进。
2015年12期 No.250 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] - 钟雨虹;
本文从剖析高校党建制度的基本理论问题入手,辨析了高校党建制度的概念内涵、基本特征、功能定位等核心概念,以期科学地把握高校党建制度发展的整体趋势。
2015年12期 No.250 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] - 张海琳;
新形势下,情境教学法是高校思想政治理论课教学改革创新具体措施之一。它以教师为主导、学生为主体,注重学生的情感体验,采用多媒体演示、表演体会、生活实践等多种实现路径,增强思想政治理论课的说服力和感染力,有效提高教学的针对性和实效性,有助于高校思想政治理论课教学改革。
2015年12期 No.250 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] - 王云青;李梅玲;蒋悦;
加强大学生的德育教育是高职院校面临的一个重要课题。文章给出了高等数学教学中渗透德育的途径与方式,重点论述了在教学中引入自由软件的可行性,给学生正确引导,抵制使用盗版数学软件,来增强学生的法律意识与版权意识。并结合实际情况总结了德育过程中的注意事项。
2015年12期 No.250 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
- 韩松辉;张宁;
实施有效教学是教师的职责。本文首先介绍填鸭式教学的弊端,然后讨论如何有效开展师生互动,接下来讨论"教"与"学"的关系,以便教师在职业生涯中做到长足发展。
2015年12期 No.250 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 冯旭;
近年来,随着课程改革的深入,各种新的教学方式和方法相继引入到大学物理的教学中来,对于学生有效地进行学习起到了积极的作用。然而,在互联网时代的冲击下,学生的思维也互联网化了,如何集中他们在课堂上的注意力,充分调动其学习的积极性,促进其物理思想的建立并在学生平时的学习生活中予以强化和渗透,是信息化时代下教育工作者面临的问题和挑战。本文结合平时教学实践,对基于互联网思维的教学方式和方法进行了有益的探究。
2015年12期 No.250 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 陈琳;冯宪超;
《动物检疫学》是一门具有很强综合性、实践性的课程。本文通过对课程性质与目的、教学方法等方面的介绍,根据本门课程的特点,着重阐述了教学中比较好的教学方法,例如案例式教学、强化科研反哺教学、互动式教学等。
2015年12期 No.250 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 李翠萍;杨晓星;丁之光;
个人成长工作坊是一种运用团体心理辅导的理论、把"个人成长工作坊"融入到实际心理健康教学当中的新型教学形式。个人成长工作坊是顺应现代教学改革的要求,根据学生的实际心理特点,充分发挥体验式教学模式,在设定主题的情况下,借鉴心理剧扮演、心理扩展训练等形式开设本课。
2015年12期 No.250 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 曹卫锋;梅霞;
本文通过对高职教育培养目标、高职数学课程特点、学生现状及传统教学模式特点等情况初步分析,并基于信息技术的发展与广泛应用,探讨高职高等数学传统教学与网络教学的混合教学模式,总结归纳混合教学模式在学生自主学习、个性学习等方面的优势。
2015年12期 No.250 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 罗晓霞;
为了提高软件工程专业学生的实践能力,提出了融合式的实践教学。本文从实践教材内容、实践课程之间的关系、课内课外、校企合作、多种方式考核五个方面阐述了适合软件工程专业的实践教学方法。通过近几年的教学实施,学生的专业知识扎实了,动手与创新能力增强了,参加课外科研活动的积极性更高了,荣获各类竞赛的人数逐年上升。学生实践能力的提升更有利于就业,能够较快地适应新的工作。
2015年12期 No.250 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 左敏;王艳;滕新营;耿浩然;
作为应用型专业,金属材料工程专业的特点在于理工结合、强理论性、重实践性。针对该方向的专业特点和培养目标,本文从专业发展方向、专业课程群构建、综合实验与设计性实验构建等方面,注重理论知识和实践能力培养的有机结合,提出了实验教学体系构建的设想,即在专业课程设置和专业基础实验课程基础上,增设金属材料工程的综合性实验与设计性实验,结合研究课题开展研究性创新实验,进而提高学生的独立思考能力、创新能力、分析和解决问题能力。
2015年12期 No.250 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 赵明;
计算机应用教学已经成为现代教育的重要组成部分,教师运用微课程方式能够提高学生对计算机的认识,激发他们学习的积极性和主动性,最终达到教学目标。现实中,许多教师对微课程教学运用不足,制定出的教学方案不适应学生的实际发展需求,从而影响到教学质量,不利于学生今后计算机应用水平的提升。本文首先对微课程在计算机应用基础教学中的现状进行介绍,然后分析微课程的教学特点,最后探讨微课程在计算机基础教学中的应用,找到更加科学的教学策略,提高课堂教学效率。
2015年12期 No.250 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 戴庚章;
电子电工专业是在观察与实验中实践性很强的技术课程,作为教师既要有很强的实践研究,也要在教学实践中有着较好的业务素质,并且在教学中能较好处理教与学的关系。教师要用心去教、认真钻研教材,课前充分准备外,也要以老带新,注重实验教学,培养学生兴趣,并在同专业领域进行交流开放,促进教学质量提升,注重教科研课题研究,使自己成为研究型的教师。
2015年12期 No.250 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 邓阳杰;
在以90后学生为主体的大学生群体中,以往的传统教学模式,即"满堂灌"的教学模式已经无法吸引他们的注意力。笔者以C大日语专业大三学生为研究主体,试论合作学习法在日本文学史教学中的实践及其问题、对策。
2015年12期 No.250 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 余翠霞;
随着信息是时代建设脚步的加快,人们已经开始注意到以后的社会会是一个需要终身学习的社会。学校是培养社会所需人才的摇篮和场所,学生在这里获取到自身成长所需要的知识,从而使自身具备良好的素质,这将决定学生以后能否适合社会未来的发展。自主学习是信息时代发展必然要求,合作是现代社会人才所必备的条件之一。而随着新课程标准改革的不断深化和完善,也对现代教育提出了更高的要求。文章从高中体育教学进行着手分析,进一步探究怎样有效提升和培养学生自主—合作能力,从而推动体育教学质量的提升。
2015年12期 No.250 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 任光超;杨德利;
课程地图与实验教学存在理念的趋同性、目标的一致性、方法的相近性,两者的契合度非常高,使课程地图运用于实验课程成为可能。以职业生涯规划为呈现方式的实验课程地图在实际运用中较为可行。课程地图对实验课程教学改革的启示主要体现在提高实验课程教学质量、促进教师自身发展和满足学生需求三个方面。
2015年12期 No.250 116-117+132页 [查看摘要][在线阅读][下载 586K] - 张勤玲;杨柳;
为更好地推进塔里木大学土木工程专业土木工程概论课程的教学改革建设,根据"土木工程概论"的课程特点,我们从教材、教学方法、教学内容、实践教学课程考核方式等多个方面进行了一系列教学探讨,并提出相应的几点建议措施,供同仁们参考。
2015年12期 No.250 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 张晓荒;
"多维一体"的思政课实践教学模式的提出与实施,是对传统思政课实践教学的创新与发展。它有助于推动核心价值观在育人中的作用与影响力,改变高职大学生思政课实践教学的现状实现教育功能,提升高职大学生的综合素质与教师的教研能力。它以核心价值观为导向,以大学生主体,从不同的角度和维度,采用立体合作的教学模式、理论与专业实习一体化的教学模式等,使枯燥的思政理论课教学内容变得生动、活泼、丰富;不仅学生全员参与,而且对教师的满意度高,使思政课实践教学具有针对性、实效性。
2015年12期 No.250 120-122+137页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K] - 王军强;吴晶;
静态工作点电路是"模拟电子技术"课程的重点和难点。传统的教法中注重理论分析和推导过程,但电路中信号的变化是一抽象过程,在初学时学生理解困难,讲授难度大。本文针对传统教学中存在的问题,将仿真软件Multisim应用到教学过程中,将抽象难于理解的内容,通过仿真图形化展示,同时合理设置教学过程环节,有助于培养学生发现和解决问题能力。
2015年12期 No.250 123-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 158K] - 王芳;肖雪梅;
为了适应大数据时代下医学院校培养学生数学应用能力的目标,基于多种教学模式并行、分段实施的教学理论,提出了针对医学院校学生的寻源式、身临其境式、以就业为导向的教学模式,从而达到激发学生的学习兴趣、培养学生敏锐洞察力和提高学生动手操作能力的目标。
2015年12期 No.250 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 千春录;潘洪建;顾林;金昌海;
本文旨在通过思维导图在"液态乳制品工艺学"课程教学中的应用,探讨思维导图在高等教育中的成效,并为教育工作者了解并应用思维导图奠定基础。结果显示思维导图可以提高乳品工程专业的综合实训项目成绩,使学生思路清晰,活动开展顺利。思维导图能明显提高教学效率,培养学生的发散性思维和创新能力,提高其解决复杂问题的综合能力。
2015年12期 No.250 128-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 张腊梅;苏玉玲;
本文针对固体物理教学的现状和问题,充分结合材料物理和电子科学与技术两个专业的特点,在固体物理课程改革方面进行了一些实践和探索。通过对教学内容的优化精选,增加前沿知识和物理学史,强调固体物理学"范式",在教学过程中通过多种教学手段的结合,并鼓励学生参与教师的科研课题,强调互动式和研究性学习等方法,达到有效提高教学质量的目的。
2015年12期 No.250 130-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] - 王闪闪;陈晓;苏倩倩;
微积分是三本院校的重点公共教育课程,能够较好地培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力和计算能力,对学生应用数学来分析、解决专业课问题的能力的培养产生着深远的影响,也是学生升学深造的重要考试科目。本文对三本院校微积分的教学现状进行阐述,并对教师的教学方法提出了一些新的建议。
2015年12期 No.250 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] - 霍炜;刘大维;严天一;陈焕明;
文章针对"汽车理论"课程理论抽象、内容复杂、难度大等特点,提出了"课堂、网络、实践三位一体"的教学模式,在教学过程中,课堂、网络和实践教学融为一体,互相促进,不仅可使学生更好地掌握理论知识,激发学生的学习兴趣,同时开阔视野,扩充学生的知识面,还有利于提高学生对所学知识的应用能力,增强学生实践创新的能力。该教学模式的应用和推广对培养高素质、有创新能力的人才可起到推进作用。
2015年12期 No.250 135-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] - 熊愈;
经济法课程的传统课程教学模式表现为内容大纲化,模式单一化,难以完全满足和适应现代教育的需要。目前在推行课堂教学方法改革方面存在着许多问题与不足,需要大力推行与创新型人才培养体系相适应的教学方法,进一步提高课堂教学质量。"组合式教学"作为一种融合网络优势,结合传统教学体系,发挥学生能动性,以教师为引导的新型教学模式,值得重视并予以探讨。
2015年12期 No.250 138-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 杨夏;
ISAS(Information Search and Analysis Skills):信息检索与分析技能。本文以"HTML5程序设计"课程为例,从课程模块重构、选题设计、学生探究与教师指导,分享与展示等方面探讨ISAS教学法在软件技术专业类课程教学实践中的具体应用。
2015年12期 No.250 140-141+157页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K] - 颜妮娜;
本文对大学英语翻译教学的现状及存在的问题作了阐述,笔者结合自己的教学经验,从学校和教师的层面提出了相应的改进策略,旨在有效提高大学生的英语翻译能力,从而为社会输送更多的翻译人才。
2015年12期 No.250 142-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 姚高华;廖秋香;邹木春;
文章针对模拟电子技术课程在教学过程中可能出现的问题,在重视学生视点和学习兴趣培养的基础上,提出了引导启发法、悬念设疑法、任务驱动法、多媒体演示法、虚拟实验仿真法等多样化的教学方法,并以基本放大电路为例,探讨了多样化的教学方法在教学过程中的应用。
2015年12期 No.250 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 李四方;白文新;
高中地理课程标准要求地理教学要结合地区特点、学习条件相符的素材,乡土资源应用于高中地理课堂的导入环节、课堂教学环节和课堂迁移环节,有利于学生智能发展,提高了地理课堂教学效率。
2015年12期 No.250 146-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 333K] - 蒋艳;
高职教育改革已深入到核心课程领域,校企合作进行核心课程开发和建设,是提高高职院校人才培养质量的重要途径。本文以精品资源共享课"旅游市场营销"的建设为例,阐述通过校企双方的深入合作如何进行教学的整体设计、教学内容的选取与教学过程的设计以及课程资源的建设,在提升学生的旅游市场营销技能和职业素养的同时实现优质资源网络共享。
2015年12期 No.250 148-149+160页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]
- 申屠杰;陈士辉;
随着经济全球化的,加剧了企业间的竞争。从全球范围来说,品牌成为引导顾客消费的有力武器,任何想长期发展的企业都将建设品牌作为基本战略。随着时代的进步和观众需求的变化,凸显出了我国足球俱乐部如何更好地发展这个问题。
2015年12期 No.250 150-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] - 宇文雄;
发展新能源汽车是世界各国降低大气污染,减少石油资源依赖,保持经济社会可持续发展的重要举措。本文介绍了新能源汽车的发展状况及分类,分析了其发展的必要性,并探讨了新能源汽车待解决的一些关键技术。
2015年12期 No.250 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 程永康;赵青;
建设美丽乡村的奋斗目标首次提出于2013年中央一号文件,建设美丽乡村是建设美丽中国的重要载体,是深化社会主义新农村建设的代名词,也是对十八大精神的深入贯彻。浙江乍浦镇坐拥丰富的古文化资源,以此为抓手积极响应美丽乡村建设号召,取得了一定的成绩,但仍然存在许多不足之处。我们应积极开发、保护、宣传乍浦古文化资源,充分提炼古文化资源背后的精神,开展思想政治教育,推动乍浦镇美丽乡村建设更好、更快开展的进程。
2015年12期 No.250 155-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] - 黎晓琪;陈君;
中西医是相互独立的医学体系,来源于不同的哲学派别,在文化起源、思维方式、方法论以及发展走向等层面都是不同的,两者之间具有不可通约性,没有优劣之分。如今,哲学对话消解了独白主义的执着于主客二元,非此即彼的哲学探究形式,本文将从哲学对话的角度分析中西医文化的比较,两者在比较的基础上进行对话,相互交融,产生新的东西,也称比较文化,促进中医文化的发展。
2015年12期 No.250 158-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] - 杨静;
随着我国网络技术的进步与发展,网络文学逐渐兴起,越来越多的人能够运用网络来创作自己内心世界的文学作品,使得文学形式更加多样化,同时也能够带给读者更多的阅读选择。与传统文学相比,网络文学更加平易近人,能够满足不同读者的阅读口味,从而给传统文学的发展带来巨大挑战。本文首先对网络文学的特点进行分析,充分认识该种文学形式的特征,然后介绍当前网络文学对传统文学的各种挑战,给传统文学创作提供更多借鉴,以最终实现我国文学的良好发展。
2015年12期 No.250 161-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 谢晴;
随着社会的发展,家庭暴力已经成为热点问题。作为公权力的代表,警察在反家暴工作中扮演着十分重要的角色。然而,在实际操作中,部分警察仍然存在不少心理误区。警察应该努力克服这些错误认知,真正捍卫弱者的合法权益。
2015年12期 No.250 163-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 齐晶;
为满足人们对养生的需求,人们通过电视,互联网等传播媒体获取养生知识,这就在一定程度上使得养生类节目火爆荧屏,全国大小卫视都采取不同的形式开展此类话题的节目,如湖南卫视的《百科全书》,CCTV的《我的健康我做主》等等,造成了健康养生类电视节目热播现象。这在一定程度上促进了健康产业的快速发展,传播了健康养生以及热爱生活的正能量。但是,2015年,广电总局开始整顿养生类节目,从这一举动不难看出,这类节目虽然以传递生活正能量为主却仍然存在许多的问题,因此,本文将从养生类节目热播现象入手,分析其产生的主要原因以及存在的问题和解决措施。
2015年12期 No.250 165-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]