- 林竹;
随着美丽中国全新概念的提出,全社会已将目光放到了生态文明建设中来。高校学生作为当下生态文明的接受者,将来也会是生态文明建设的传播者;而高校学生社团作为高校学生活动的主要平台。因此,如何发挥高校生态环保类学生社团的作用,是未来生态工作的重中之重。思想政治教育作为社团建设的核心,更不容忽视。
2013年06期 No.160 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] - 赵宏翔;王志建;吴景泰;
"网络党支部"的出现,是党的信息化建设发展的必然。网络作为党建工作的新型工具,是保持党在新时期先进性的重要体现。充分研究网络化党支部建设的特点,使之成为加强和推进新时期党建工作更具有现实意义。但是由于"网络党支部"处于萌发阶段,它的不完善性和不确定性有待进一步探讨与深化。目前,网络党支部在高校中的建设仍然出现大量问题,文章对这些问题作了简要探讨与分析。
2013年06期 No.160 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] - 江曼鸿;
党的十八大报告提出"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色会主义事业的坚强领导核心"。"高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础,是高校党的建设的重点。当前,按照十八大精神的要求,紧密结合高校实际,不断提高服务型党组织建设的科学化水平,非常必要。
2013年06期 No.160 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] - 胡振健;
在新时期下,大学生的思想政治教育与时代发展相牵系,因此如何强化大学生的思想政治教育工作是新时代教育界的一项重要任务。在高校思想政治教育中,马克思主义理论与思想政治发挥着重要的作用。本文首先对马克思主义理论内涵进行概述,确立其基础性地位,并在此基础上对其作用进行分析,为促进高校思想政治教育提供一些有益的参考。
2013年06期 No.160 68+122页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 陶兴旺;
高校应面对社会主流网络载体占据大学生主要网络生活的客观事实,积极采取措施,实现思想政治教育内容与主流网络载体的有机融合。本文在调研的基础之上,把主流网络载体归类成四大主要模块,发挥学生主体性,设立专门机构,针对不同模块采取相应的措施,做到与时俱进,切实提高高校网络思想政治教育水平。
2013年06期 No.160 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] - 胡研;
"十二五"规划通篇都在讲人才,高校人才济济,也是党培养人才的重要基地,如何发挥高校各级党组织在人才管理中的能动作用,是一个具有划时代意义的重要课题。如何管理好人才,充分调动他们的积极性、主动性和创造性是一个迫切需要完善的工作。
2013年06期 No.160 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 胡古月;
"中国梦"的提出,也为当今大学生思想政治教育工作提供了更宽广的视野和更深厚的平台。要以"中国梦"为契机,加强思想政治教育工作的针对性、实践性、直观性,强化大学生的历史认知、时代使命和自强精神。
2013年06期 No.160 73+117页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 周琰培;黄水梅;
随着越来越多人开通个人博客,博客现已广泛应用于教育行业,辅导员作为大学的思想政治教育者也开始逐渐利用这一平台来进行工作。通过研究大学辅导员教育博客在其工作中的作用和难点,从博客设计,博客管理,博客内容,个人角度提出了看法和建议,以此来提高大学辅导员教育博客的思想政治教育作用。
2013年06期 No.160 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] - 赵蓓茁;
中国传统文化是新时期大学生思想政治教育取之不尽,用之不竭的宝贵资源。从中国传统文化中汲取营养,通过各种形式和渠道渗透在大学生思想政治教育中,对于增强大学生民族自信心、培养民族精神并帮助他们达到较高的人格境界,形成较高的思想、政治、文化素质具有重要意义。本文深入分析了大学生思想政治教育中关于中国传统文化教育的缺失现状,并提出了加强该项工作的应用原则及途径。
2013年06期 No.160 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] - 贺映红;
医学生作为未来的医务工作者,他们的医学水平和职业道德水平将直接影响我国医疗卫生事业的发展。当前的医学生由于其出生的年代、成长的环境、接受的教育的不同,与"80后"、"70后"在思想方面有着本质的差别。面对新形势,要培养医德高尚,技术精湛的"90后"医学生,必须针对新问题,转变新思路,从医德教育内容、课程体系、教育平台等方面入手,走出一条新途径。
2013年06期 No.160 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] - 王晓波;
随着时代的发展变化,改进教育形式,构建新的德育教育模式势在必行。从目前我们所处的德育教育环境、大学生的思想道德现状以及构建社会主义和谐文化的需要都决定了实施德育渗透教育是十分必要的。
2013年06期 No.160 80+134页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 杨灏;高得伦;杨猛;
建设学习型党组织是新时期党建工作的重要政治任务,也是新形势下高校加强基层党组织建设的新任务。高校学生的政治思想素质关系到学校的发展前景,以及党和国家的前途。因此,客观分析高校学生党支部的现状,建设学习型学生党支部是科研探索的新课题。本文从创建学习型学生党支部的重要意义着手,分析高校学生党支部建设存在的问题,提出创建学习型学生党支部的主要措施。
2013年06期 No.160 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
- 黄伟平;
"财经法规与会计职业道德"课程是中职学校会计专业的一门专业基础课,也是当前会计从业资格考试必考科目之一,就如何提高教学效果和提高该科的考试通过率问题,本文作者从课程特点入手,在采用模块教学、发挥学生主体作用、体验式教学等方面作了探索并总结出了一些经验。
2013年06期 No.160 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 李瑞红;尹四清;
本文针对软件学院软件工程专业教育的快速发展,分析了我校"计算机科学导论"课程教学的现状以及在教学过程中存在的问题,提出了计算机科学导论课程的教学改革的方法。
2013年06期 No.160 86+191页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] - 夏建辉;
本文分析了气压和液压传动教学存在的问题,探索气压和液压传动教学改革模式,并提出相应的对策,仅供参考。
2013年06期 No.160 87+136页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 王鸿宾;
一直以来,我们都有这样的认识,西方经济体系坚不可摧,但2012年以来的经济危机打破了这一神话。但我们发现,西方的教育体系仍然是那么充满活力,值得我们学习。本文通过对英国基础教育的简单梳理,呈现了使其充满活力的"中国元素"。基于此,我们认为,在向西方发达国家学习之时,我们不能只注重其形式,更应该关注其形式背后的理念与思想。
2013年06期 No.160 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 黄仕梅;
学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。苏联著名教育家斯维特洛夫指出:"教育家最主要的,也是第一位助手的是幽默"。幽默的语言不仅可以激发学生的求知欲,而且能提高教学效果,和谐师生关系。大学英语课堂的幽默教学除了具有一般可笑性外,更应关注它的教育性。听、说、读、写四方面是学好英语的基础,而读写课在大学英语教学中占主导地位。文章旨在结合作者亲身执教经历,从幽默式教学策略研究出发,分析大学英语读写课堂教学现状,倡导积极有效的幽默式英语教学。
2013年06期 No.160 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 辛波;耿殿明;
课堂教学的效果,在一定程度上会决定人才培养的质量。而要提高课堂教学效果,关键一点就是要做到"教学相长"。"教学相长"的教学理念不仅具有深厚的历史的渊源,而且随着时代的发展也赋予了现代的意义。教师教学能力与学生智慧相伴发展、教师专业与学生能力共同提高是教学相长的内在涵义和本质要求,并体现在课堂教学的整个过程中。
2013年06期 No.160 92-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] - 周笑媛;
职业教育不同于其他的教育,它是一种培养学生具有专业性职业技能的教育。这也就注定了其在教育的过程中对于学生的培养是具有明确的专业性的。在目前的调查中发现,一些学生放松了对数学的学习,再加上数学学科理论性较强,具有较强的逻辑性,很容易让学生感到枯燥乏味,因而更多的学生放松了对于数学的学习。本文结合中职教育"以服务为宗旨,以就业为导向"的教育理念,对中职数学教学生活化的实践进行了探讨。
2013年06期 No.160 95+147页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 杨转儿;
中考复习对于学生备战中考有着重要的意义。中考数学的第二轮复习处于整个中考复习的中间阶段,是承接第一轮复习和第三轮复习的一个重要的环节。因此,做好中考数学的第二轮复习对学生备战中考有着重要的作用。本文具体分析了有关中考第二轮复习中需要完成的重点。希望通过本文的研究,能够为学生中考数学的第二轮复习有所帮助。
2013年06期 No.160 96+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 刘临春;
播音主持的本科专业教育为我国的传媒产业输送了大量的人才,也成为了培养播音主持人才的重要基地。而十多年的发展中,我国开设播音与主持专业的学校主要是民办院校、艺术类院校、大专院校和综合类院校。而为促进播音与主持专业的良性发展,必须与电视传播产业的发展密切联系起来,以及其教育模式和教学方法需要与国内的教育发展状况相适应。
2013年06期 No.160 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 李静;
当今社会以多媒体和网络技术为核心的信息技术已经渗透到社会的各个领域,成为推动社会发展的有力工具。顺应时代的发展,"信息技术与学科整合"也成为了职业教育改革的一大亮点,在日常的教学中如何将信息技术与学科课程的教与学融为一体是教师进行课程整合方法研究和实践的关键。会计教学的发展必须适应现代教育的发展,本文通过探讨信息技术与会计课程的整合,不断改进传统的教学模式,提高教与学的效果,改善教与学的效率。
2013年06期 No.160 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 麦用邦;
地理课本教材是固定的,但时代是不断发展变化,日新月异的。因此,在目前中学地理课程的时代背景下,依据教材精心备课,又通过看电视、读报、看杂志、听广播、网络查询和搜索等途径,时刻关注地理领域的新发现、新动向以及国际、国内政治、经济发展方面有关地理的新材料,有计划、有目的地运用好地理时事信息,补充教材弥补了地理教材的时效性;所补充的教材内容灵活,富有趣味性,具有实用性,对提高课堂教学效果和开展素质教育都有着重要的作用。
2013年06期 No.160 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 冉茂勇;
兴趣是提高课堂效率,保证教学质量的关键,目前,在校高职生往往存在学习兴趣不浓甚至厌学现象突出等问题,本文结合笔者的教学实践,从原因分析、培养途径等方面着重进行了介绍,认为激发学生学习热情、采用多种方法教学、建立和谐的师生关系等可以激发和培养学生学习兴趣。
2013年06期 No.160 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 田广申;
探索性数学活动大致为:设置问题→猜想结论→探索分析→验证猜想→反思再拓展问题→再猜想结论→再探索分析→再验证猜想。运用现代信息技术开展探索性的数学活动,让学生有效地进行自主学习,改进教与学的方式,提高了教学效果。
2013年06期 No.160 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K] - 张经璐;
《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》(试用修订本)指出:"在英语教学中应适当扩大听和读的输入量,通过大量的语言实践活动,切实提高学生综合运用英语的能力"。因此,加强中学英语听说教学,充分发挥英语的交际能力是贯彻《大纲》精神,全面提高中学生英语素质的保证,也符合语言教学的规律。本文在整理笔者在南京市一次区级公开课的教学情况的基础上,提出了对英语听说课教学的有效性的一些思考。
2013年06期 No.160 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 丰彩红;
"生本教育"主张把核心性的学习交还给学生,让学生自己去做前置于新课之前的研究,然后到课堂里进行交流,互为补充,互为提升。前置性学习任务与课堂教学的有效对接,将提高英语课堂的效率。前置性学习任务要在课堂中实现导入式对接,学习任务要求充满趣味性和情境性;要实现嵌入式对接,学习任务的设计要求指向性强一些;要实现运用式对接,学习任务的设计要生活化和角色化。
2013年06期 No.160 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] - 张爽;
新课程改革就是要对传统的教学课堂进行变革,要对未来的发展有重新的定向,这样无论对于学生还是对于教师都将是一次巨大的挑战。小学体育课堂并不是展示教师技能的平台,而是师生进行交流、彼此了解的舞台,在这里,能够让学生得到充分的发展。体育课堂不仅仅是要交给学生一定的体育技能,更是要学生在课堂之中对所学知识进行运用,在这个过程中充分展现自己的个性,让其得到充分的发挥。
2013年06期 No.160 111+164页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 梁智敏;
反思性教学强调地理教师既要学会学习,又要学会教学,努力提高教学的合理性和科学性,提升教学效能。在地理教学实践中实施地理反思性教学是地理教师更好地解决教学实际问题的一种反思行为,既有利于地理新课程标准在课堂上的有效实施,又有利于地理教师教学能力的螺旋上升。
2013年06期 No.160 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 彭秋艳;
随着我国职业院校教育改革的不断深入与科学技术的迅速发展,多媒体教学作为一种新式的现代化教学技术被广泛应用在我国职业院校教学之中。本文探讨当前职业院校多媒体应用出现的误区,对如何发挥多媒体教学的优势提出应对措施。
2013年06期 No.160 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 李莹;
随着时代的发展和社会的进步,现在的体育教学越来越强调质量和效率;分层教学模式是对传统教学的一种创新,并且被越来越广泛地应用在高校羽毛球教学之中;在高校羽毛球选修课中采用分层教学的方法,可以有效贯彻因材施教的教学理念,使学生都处于一个比较平均的水平中,这样的教学方法就有效地避免了重复教学的弊端,从而极大地提高了学生学习的积极性,有效地提高了学生的身心健康。
2013年06期 No.160 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 羊建;
财务管理实务课程的教学思路、手段和教学改革方向应顺应经济发展趋势,结合理论专业知识和财经热点,以工作过程系统化这条大主线贯穿其中,灵活运用归纳比较法、案例分析法等,培养学生扎实的理论专业功底,提升学生理财意识和理财能力,风险意识的培养,突出运用专业理论知识分析和解决实际问题的能力。
2013年06期 No.160 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] - 罗德均;
师生的教学关系是师生关系是核心,也是如何通过教学中师生的互动和作用,来实现教师影响学生的主要途径。因此,正确认识教学中的师生关系就成为能否有效进行师生互动、改进教师的教和学生的学的前提和基础。本文在梳理当前我国有关教学中师生关系的一些观点的基础上,通过对笔者自身的教学实践经验,运用行动研究法,针对师范院校课堂教学提出了基于双主体思想的"主导-自导"教学关系,并分析了"主导-自导"教学关系的内涵及其如何在师范院校课堂中的应用,以期对我国教师教育改革提出一些建议。
2013年06期 No.160 120-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] - 李鹏;石剑民;徐嵩;
回顾与总结了的近几年电子实习教学改革,阐述了它在学生的工程素质与创新能力培养中的重要作用。同时文中对当前电子工艺实习存在问题进行分析,并对电子实习的内容提出一些具体的改进方案,采用先进的教学手段,开放教学过程,以启发学生的创造性思维、提高学生工程实践能力,力求为社会和国家培养高素质的创新人才。
2013年06期 No.160 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 郭旭;
从明确高职院校学生应具备的各种素质入手,通过对高职院校学生特点及当前工科类高职院校专业课教学模式的分析,找到将素质教育与专业教学相融合的方式,以提高学生学习的兴趣,完善专业课教学。
2013年06期 No.160 125-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] - 包娜;夏文仙;
平面广告设计课程实用性较强,在广告学专业教育中占据很重要的地位,它是学生直接面对社会的关键性课程。在广告专业教学过程中,教师不但要进行理论知识的传授,更应该注重学生实践技能的运用。平面广告设计课程的实践教学培养学生的就业上岗竞争力和实际操作技能,能有效提高学生的创新能力、组织能力和制作能力等综合素质。教师在实践教学过程中应开展多层次、多渠道的实践教学活动,起到启发、引导作用,突出实践教学的目的性、实用性,力求产、学、研结合,教学市场化。
2013年06期 No.160 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 梁嘉慧;
随着跨国经济业务的发展,对外贸人才的需求越来越大。今年我院申报开设国际经济与贸易应用型本科专业,培养国贸应用型、技能型人才,满足经济发展的需要。本文主要从专业的培养目标、专业定位、专业培养的切入点以及开展实践教学条件、师资和专业群建设等方面,探索该专业的人才培养模式。
2013年06期 No.160 129-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 刘瑞娟;
在"健康第一","终身体育"的大背景下,体育教学越来越成为学校教学的重要组成部分,在国家加大对职业教育的力度下,网球运动也在职业教育中蓬勃发展,本文通过文献资料法、逻辑分析法,对当前高职院校开设网球课的现状进行初步研究和分析调查,分析了制约高职院校网球发展的因素,并提出相应对策和建议,使高职院校网球教学具有更理想的效果。
2013年06期 No.160 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 曾雅稚;
案例式教学方法和项目教学方法是两种非常实用的教学方法,特别是对于应用实践课程的教学,它能够把书本上理论化的知识联系到实际工作中具体实例上来。既有利于教师的讲解,同时也提高了学生学习的积极性和主动性。在Photoshop课程中运好这两种方法,可以激发学生学习的兴趣,也可以提高学生的实践操作能力,甚至可以增强学生的团队意识。
2013年06期 No.160 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 全佳;
多媒体教学作为一种现代化的教学手段近年来在高校当中应用十分广泛,它已成为进一步提高高校教学质量的一项重要举措。多媒体教学可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。然而管理不善,使用不当,却会降低教学效果,产生负作用。完善多媒体教学管理制度,加强多媒体教学的监督和管理,加强教师队伍的培训,提高多媒体教学管理人员的管理水平是实现多媒体教学有效性的主要思路。
2013年06期 No.160 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 吴方丽;
为了与国家的人才培养目标"宽口径,厚基础"相一致,在微生物学课时压缩的情况下,对微生物学实验内容、教学方法和实验室管理等方面进行了改革,通过近几年的实践,有力的培养了学生解决问题的能力、创新思维能力以及团队合作能力,取得了良好的教学成果,为培养合格的制药工程专业人才打下基础。
2013年06期 No.160 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 田梅菊;
"嵌入式"教学是实现中职语文教学与专业教学的最佳结合点,运用多媒体教学手段呈现多元化,根据专业选编校本教材作补充。实施"嵌入式"教学有利于激发学生学习兴趣,提高教学效率,培养学生终身学习的能力,做到语文教学与专业教学的双赢。
2013年06期 No.160 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 李莉;
中国行政管理教育近些年以来,虽然在专业建设和学科发展等方面取得了很多进步,但仍旧难以避免地存在高校的行政管理教学模式中重理论、轻实践的倾向。当前社会对于复合型人才的需求使得人们对于实践教学的理解提升到了一个新的档次,本文主要针对行政管理教学存在的不足,提出行政管理实践教学体系建设思路。
2013年06期 No.160 141-142+175页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] - 刘珍珍;
通过对教育公正、教学公平、教师公正比较,发现三者的关系以及教师的课堂教学的共同部分。课堂教学中存在对象性不公正的现象,表现在座次分配、师生互动和对学生回答问题的反馈方面,教师方面的原因主要是教师错误的教学认知、有限的教育教学水平、较低的职业道德素质。
2013年06期 No.160 143+181页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 陆萍;
奋斗在一线的中职英语教师就必须绞尽脑汁开掘学生的主体意识,通过培养学生学习的自主性达到教授学生知识、使学生真正学以致用的目的。为此,本文作者根据多年教学实践和对学生自主学习情况的掌握,设计了自主探究型教学模式以科学开掘中职学生学习英语的主体意识,通过最大程度发挥学生的主观能动性以达到提高中职英语教学质量的目的,希望本文的分析能对中职英语教学中学生主体意识的开掘起到一定的引导作用。
2013年06期 No.160 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 235K] - 付蓉;刘丽艳;
文章根据数据结构课程理论性和实践性强的特点,针对独立学院学生普遍认为数据结构难学,从课堂教学模式、上机实践内容设置等几个方面介绍了数据结构课程教学体系的实施过程及实施效果。不仅有利于培养学生学习兴趣,而且有利于培养学生分析问题与解决问题的能力,为学生奠定了扎实的软件开发基础。
2013年06期 No.160 146-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 郑文凤;毕洪梅;梁英;
本文主要根据笔者所在院校基础化学实验课程的设置特点,论述了在实验教学过程中如何着重培养学生的科研意识、科研思维、以及到具备一定科研能力的循序渐进的过程。
2013年06期 No.160 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 鄢圣英;金首文;王冰梅;胡润淮;常明;王勇;
非言语行为辅助教学,是课堂教学中常用的手段。文章简述了非言语行为辅助教学的定义及研究状况,系统研究并总结非言语行为在中医学基础教学中的合理运用以及运用时的注意事项。
2013年06期 No.160 150+155页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 谢国峰;秦春明;赵珂;
结合制冷技术及控制课程特点,制定适合电子信息、通信及电子信息科学与技术等专业的实验操作技能训练、考核模式及加强校外实训培训,是检查和督促教与学的有效手段,是提高实验教学质量的重要环节,同时对培养学生的实验操作技能和工程实践能力有重要意义。
2013年06期 No.160 151+161页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 聂洪臣;高建新;
从结合多年专业建设与教学改革经验,高职教育与高职经济管理类专业特点分析入手,针对教育教学理念、人才培养目标、课程体系、教学模式等方面提出建设性建议。
2013年06期 No.160 152-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 刘钊;
Java编程作为计算机专业的核心课程,在整个专业人才培养的过程中起到承前启后的重要作用。然而,传统教学模式却暴露出许多潜在缺陷,严重影响了教学的质量。因此,本文提出了一种基于"项目驱动"的新型教学模式。实践证明,它有效地激发了学生的积极性,取得了良好的教学效果。
2013年06期 No.160 154-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 周瑶;肖利春;何平;王丽萍;
目的:探索儿童保健教学内容的教学方法。方法:分析儿童保健教学内容的特点、教学要求和在幼小机构教学的优越性。结果:医学生儿童保健内容在幼小机构实践教学改革有较大的可行性和优势,并且操作难度不大。结论:可以将医学生儿童保健内容安排在幼小机构进行实践教学。
2013年06期 No.160 156+166页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 李珊;
案例教学在中职学校法律课程中发挥了一定的效用,但也存在一些问题,文章结合中职教师的工作实际,针对案例教学的弊端提出了完善法律课程案例教学的建议,希望在实践中能得到检验。
2013年06期 No.160 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 黄思乐;
随着社会的发展,计算机技术得到广泛应用,教学中也充分利用了计算机来辅助教学,丰富了教学手段方法,有助于提升学生的学习兴趣,对教学效果提高也起到重要作用。本文主要探讨多媒体技术与教学、多媒体教学的特征、多媒体教学课件的制作、多媒体技术在教学中应用的重要性、多媒体教学需要注意的问题。
2013年06期 No.160 159+187页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 秦虹;金小蕾;
预防医学教育考试作为检验和提高我国预防医学教学质量的重要工具,在我国整个预防医学教学改革中具有举足轻重的地位。本文着眼于预防医学教育考试现状,提出通过考试科学地评价预防医学教学工作,重点探讨深化考试模式改革,强化教学评价功能,促使学校努力为学生提供质量更优、更好的教学。
2013年06期 No.160 160-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 车新蕊;
随着科学技术和教育学的不断发展,多元智能理论自提出到现在对世界各地的教育工作产生了深远的影响。本文在多元智能理论的基础上,综合国内外情况,分析在体育教育领域,尤其是健美操教学中的应用。
2013年06期 No.160 162+177页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 赵建文;
高级电工是当今各大企业所急需的人才,高级电工在具有较为系统的、全面的基础知识及专业知识之外,企业还要求高级电工具有一定的工作经验,因此针对于高级电工开设的实训课程是大家所关心的问题。一个高效实用的实践教学方法,才能基于实践教学与理论教学真正融合,实现课程的深层次教学改革,以一个高效、实用的实践教学方法培养社会所需要的高素质专业电工人员。
2013年06期 No.160 163-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 苗丽;陈萌;王鹏;
以提高学生素质和创新能力为目的,转变传统的教学观念,采用模块教学法,使画法几何、工程制图、计算机绘图三部分内容融会贯通,有效地解决少学时,内容繁多之间的矛盾。通过系统的学习,学生能具备良好的空间想象能力,为专业课的学习打下坚定的基础。
2013年06期 No.160 165-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 高治;
文章通过分析当前湖北高校篮球公共课教学中存在的主要问题,然后针对这些问题进行探讨分析,并提出针对性措施,以期为提高湖北高校篮球公共课的教学水平和教学质量,推动素质教育在体育教学中的落实。
2013年06期 No.160 167-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 陈宇宙;
马克思主义基本原理的研究性教学,指的是教师和学生在教学过程中,把教学内容视为研究对象、教学过程视为研究过程的一种合作创新教学方式。它具有反思性、逻辑性和实践性的特点。教师可以通过课堂辩论、原著选读、课堂演讲和实践教学等方式,实现马克思主义基本原理的研究性教学目标。
2013年06期 No.160 169+193页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] - 曹乃悦;刘红娟;
在开放式的高职教育中,课程资源库建设的宗旨就是为学习者提供全方位的支持服务,提升学生的职业能力;建立教与学之间的信息传递渠道,提高人才培养质量。本文基于《汽车发动机结构与维修》国家级课程资源库开发与建设,对课程资源库建设内涵进行客观科学的研究,力求为建设高质量的课程资源库提供参考。
2013年06期 No.160 170+196页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] - 雷光;
中专的数学课程是一门基础课程,由于数学知识的重要性,使得数学课程更加重要,中专教师把素质教育巧妙地实施在数学教学的过程中,这种素质教育不仅可以提高学生学习数学的能力,而且推动学生的全面发展,激发了学生学习数学的兴趣。本文从中专数学教学的现状出发,把素质教育融入数学教学中,增强素质教育。
2013年06期 No.160 171+183页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 岳腾达;
文章通过分析数控加工的重要性和必然性以及数控机床加工的特点,指明了CAD课程对于数控专业人才培养的重要性,总结了高职院校数控专业CAD课程教学过程中普遍存在的几个问题,并针对这些问题进行分析,从开设网上课程、建立校企合作、加强师资建设等几个方面探讨了CAD课程实施教学改革的一些有效途径。
2013年06期 No.160 172+210页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 鲁克园;
医学英语写作,因为受专业所限,写作的重点一直在于初级的语言基本功的训练。本文通过借鉴国内外学者对学术外语能力的研究,认为作为专门用途英语的医学英语的写作能力的培养重点应该在于医学英语学术体裁写作能力的培养,并提出了其课堂培养的一种实践模式,并以初步的教学实践,阐述了学术体裁外语写作能力培养的优势和作用,并讨论该课程的教学问题以及解决途径。
2013年06期 No.160 173-175页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] - 辛彦;
依法治国我是我国的基本国策,在党员干部中贯彻和落实依法治国的基本思想,提高党校学员干部的法律水平是党校法律教学的重中之重。目前,党校法律教学还有许多问题,应当在教学手段和教学方式上有所创新,以适应党校法律课教学的要求。
2013年06期 No.160 176-177页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 李建平;
电子技术基础课程作为职业学校电子类专业重要的专业基础课,中职生普遍感觉抽象难懂,"听不懂"、"学不会"。实施中职电子技术基础课程综合改革,在课程目标的确定、课程内容的选择、课程教学方法以及课程评价等方面的有益探索,能提高课堂教学有效性,形成中职生"听得懂、学得会"、"有技能、有价值"、"有乐趣、有活力"的魅力课堂。
2013年06期 No.160 178-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 葛微;刘云荣;蔡立娟;詹伟达;
电子技术是工科非电专业重要的技术基础课,针对我校各非电类专业的培养计划及学生的实际情况,结合作者的教学经历,对"电子技术"课程教学内容安排、教学方法及考核方式等环节进行了探讨。
2013年06期 No.160 180-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 张爱华;
近几年来,各大高校经常组织各种各样的竞赛活动,本文以南京邮电大学通达学院为例,阐述如何有效地将学科竞赛和日常教学相融合,并指出学科竞赛在课程建设和创新能力培养中的推动作用。
2013年06期 No.160 182-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]