- 董祝光;
《古生物地史学》是高职高专资源勘查类专业的一门重要的专业基础课,具有实践性强的特点。因此,高职院校要根据高职高专教育人才培养模式,结合课程特点和学生特点,调整课程结构、更新教学内容、改进教学方法,从而提高教学质量,适应生产单位需要。
2011年10期 No.100 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 谢刚;
本文通过对湖北省高职院校电子商务专业建设现状及主要存在问题的分析,结合目前高等职业教育的发展情况,在进一步创新人才培养模式、优化课程体系、开发工学结合专业课程、校企合作共建实习实训基地、专兼结合的教师队伍建设等方面进行了探索。
2011年10期 No.100 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 胡海瑛;
素质教育的核心是创新。本文针对当前音乐教学的现状,分析了教师的创造性教学和学生的创造性思维培养合谐统一的基本策略,以达到激发学生的创新欲望,形成创新思维,从而造就具有创新素质的人才。
2011年10期 No.100 25+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 孙宝福;
信息技术与工业技术的结合,引发了现代制造技术的产生,同时也促使与之相关的高等职业教育在专业构成、课程体系、教学内容等方面进行变革,从而适应新的生产力的发展,适应社会的需求和学生个人的发展。改革的方式、途径、内容是可以探讨的,但改革是必须的。机械制图课程的革新便是基于此背景下的一个试点。
2011年10期 No.100 26+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] - 刘冠军;
金工实训是高等职业教育重要的实践教学环节之一,通过长期实践与总结,分析当前职业教育形势下金工实训教学质量存在的问题,并针对这些问题提出了金工实训教学质量临控的目标及方法。
2011年10期 No.100 27+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] - 王瑛;
目前,社会职业种类繁多,每一类职业除了对从业者的知识、技能、素质等具有特定的要求外,对从业者的兴趣也有不同的要求。本文就中职生职业兴趣的作用,培养良好职业兴趣的途径进行了探究,力求帮助学生高质量的就业。
2011年10期 No.100 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 赵林;黄旭;林亦农;
以湖南都市职业学院为例,对民办高职院校校园文化建设融入CIS元素的可行性进行了探讨。经探讨表明:CIS元素的融入,是校园文化、企业文化融合的完美嫁接,具备一定的可行性。
2011年10期 No.100 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 张玉俊;焦浩;
本文就植物生产类高职专业如何开展工学结合教学改革,从专业涉及行业特点、实施工学结合的思路、工学结合必需的实训基地及实施工学结合的措施方面做了论述。
2011年10期 No.100 32+85页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 姚小梅;
单片机技术课程是高职高专电气专业一门专业课程,它具有实践性和应用性很强的特点。本文针对高职单片机教学中存在的问题,提出把任务教学法应用于单片机的教学,结合实例阐述了任务驱动法的特点,思考并提出了单片机课程教学改革的方向。
2011年10期 No.100 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 徐宁;
养成教育是我国德育工作的重点内容,对于培养大学生德智体美全面发展具有重要作用,本文从高职大学生(以下简称高职生)的特点入手,分析高职生养成教育的内容和开展养成教育的关键点,从而使高职生具有良好的道德修养和行为习惯。
2011年10期 No.100 35+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] - 吴皖林;
随着我国社会经济的发展和产业结构的调整,创业教育受到了全社会的高度重视。职业学校要通过开展创业教育满足市场经济对人才培养的要求、促使学生树立全新的就业观、促进职业教育能适应未来社会发展的需要、促进学生的自我发展和终身发展。职业学校要努力营造创业文化氛围,构建具有创业特色的课程体系,加强创业教育师资队伍建设,搭建创业教育实践平台等途径实施创业教育。
2011年10期 No.100 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 黄晓燕;
卫生职业学校要办好五年制高职康复治疗技术专业,实训基地建设是专业建设的重要内容之一,必须建成布局合理、设施先进、运作高效、兼具社会服务功能的现代化实训基地,实现为各用人单位培养高素质技能型康复治疗技术人才的培养目标。
2011年10期 No.100 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 姚强;
本文从技能项目的分类、训练指导思想、训练阶段、训练方法及正确处理训练中的核心问题等方面对技能大赛训练技术进行了探索,以提高技能训练水平。
2011年10期 No.100 40+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 冯向科;邓莹;彭勇;
本研究通过调研面向对象的软件开发流程和软件工程师岗位要求,重构高职软件技术专业的面向对象课程,提出针对性的面向对象能力培养方案。
2011年10期 No.100 41-42+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 222K] - 刘雷;
文章分析了目前高职院校电子商务实训课程教学现状,提出了改革的必要性,通过基于校企合作的真实淘宝商城项目对电子商务实训教学内容进行了项目化的创新设计,阐述了项目化实训课程的实施要点,为高职院校培养企业需要的电子商务应用型人才提供了一定的参考。
2011年10期 No.100 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 李小荣;周文娟;
随着高职教育的迅速发展,高职院校的教学模式也随着校企结合的不断深入而发生变化,并要求高职院校培养的是具有较强动手能力和创新精神的应用型高素质人才,这已成为高职教育的改革方向。在高职数学教学中,高等数学的功能不仅可以为其他学科提供服务,而且可以培养高职学生的兴趣、行为、个性、协作、创新等素质,并让高职学生领略到高职数学的精神实质、思想方法和科学的严谨性,其作用可以影响高职学生今后的人生。
2011年10期 No.100 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] - 蒋伟辅;张德荣;
为了积极探索"工学一体"的人才培养模式以及不断彰显专业建设特色,我学院的省级数控实训基地实施企业化运作,着力把省级数控实训基地打造成为为"八个合一"的生产性实训基地并按照企业规范进行总体布局及环境设置,实施一流品牌与行业特色、全方位开放与多功能并举、集约型发展与多赢创收、管理精细与机制创新等四大核心策略,构建了企业化运作管理模式及运行机制。
2011年10期 No.100 47+76页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 徐海娟;张天波;王汉道;谭才邓;
滴定分析是职业院校一些专业重要的职业能力,是定量分析测定岗位的必备技能。本文从滴定分析实训教学现状入手,明确了教学实训目标,对教学实训提出了改进措施,提高了滴定分析教学实训效果,使学生能够规范操作,真正理解和应用滴定分析理论,加强了学生的职业应用能力。
2011年10期 No.100 48-49+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] - 李卫锋;
目前,中职的发展遭遇很多问题,其中教学模式的僵化、教学内容的滞后以及教师综合素质的不足是诸多问题中较为突出的。在寻求解决这些问题的过程当中,许多中职学校的教师做出了非常有益的探索,但效果不甚理想。这篇文章通过把放之四海皆准的唯物辩证思想运用于此问题的研究,得出了一些方法,希望能够抛砖引玉,促进同行的思维更新与发散。
2011年10期 No.100 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] - 钟滢;
Photoshop作为一款专业级别的绘图软件,在制图、修复图像、调色、抠像等领域表现出色。各大高校以及职业培训性质的学校都将Photoshop这门课程作为设计类学生的基础必修课,但由于高职院校培养人才的标准与高校有一些差别,所以高职类院校的Photoshop教学模式,也应该有其特点及其教学上的差别和重点。
2011年10期 No.100 52+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 周琦;
文章指出了当代高职学生的特点,分析了高职院校班级管理中普遍存在的问题,提出了改进班级管理工作的若干措施。
2011年10期 No.100 53+87页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] - 汪召堂;
实训条件是高职人才培养目标得以实现的重要保障,交通监控实训室建设既要考虑监控系统的功能、可开设的实训项目以及教学观摩的需求,又要考虑资金及场地的限制。本文就交通监控实训室构建方案提出了一些切实有效的措施。
2011年10期 No.100 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
- 谢涛;
网页作为数字媒介集功能性与视觉传达艺术的审美性于一体,作为综合的跨学科课程,《网页设计》被众多高校艺术设计专业制定为核心课程。随着技术的迅速发展,针对艺术专业网页设计课程的特点,需不断改进教学方法,充实教学内容,才能使学生掌握最实用的网页设计技术,培养出面向不同需求的高素质人才。
2011年10期 No.100 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] - 高峰娟;崔亚军;唐婷;石云;
课堂讲授是高校教学最基本的形式,从初进高校讲一门课,到讲多门课,笔者发现,课堂讲课质量的高低,除了受教师自身课堂讲授效果优劣的影响以外,绝大部分取决于备课质量的高低。
2011年10期 No.100 69+97页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] - 徐雯;
土木工程材料是工程管理专业技术平台核心基础课程之一。论文结合教学过程和教学体会,分析了目前教学中的困境,并针对工程管理专业特色提出了课程教学改革的措施,包括规划教学内容、丰富教学手段、加强实践教学、提高教师水平等等。
2011年10期 No.100 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] - 张梅芬;张玲;
《人文地理学》是现行高等院校地理科学专业重要的专业基础课。文章介绍了演绎式学习的涵义,阐明了在《人文地理学》教学中运用演绎式学习的原则,主要有以思维为核心、以学生为中心、以相互合作为主要方式、不可忽视教师的主导作用、遵循适度性等原则。探讨了演绎式学习的途径,变"抽象"为"具体";从理论到案例,变"共性"为"个性";利用实践活动进行演绎,变"理论"为"实践"。
2011年10期 No.100 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] - 于飞;
初中科学实验教学是培养自主、创新人才的重要途径,要实现这一目标,就需要实验课教师充分地认识到现有教学模式、内容、方法的不足。改进实验课教学方法。本文围绕这个主题,从实验的内容、仪器和设备、教学的方法入手,提出了新课程背景下初中科学实验教学改革的若干思考。
2011年10期 No.100 74+105页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 梅淑华;
作为一个数学教师,尤其是初一数学教师,怎样用"学生的语言"组织教学,这是非常重要的。这就需要我们教师要深入研究课标、深入研究教材、深入研究教法、深入研究学法,努力做到"深入浅出"的教,让学生亲近数学,愿意主动的学习数学。
2011年10期 No.100 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 陈芝书;
"3+1"教学模式在书法课上的应用,"目标的制定"、"教师示范"、"如何评价","学生如何临帖"在书法课堂教学中的重要性。这种新的书法教学理念不仅丰富了课堂教学方法,还便捷了教师教学操作,提高了教师教学水平,使学生在书法课堂教学中有了更大的收获。
2011年10期 No.100 77+119页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] - 赵泉;
本文从国内外课程改革的趋势入手,对微型课进行了研究,探讨了微型课的开设原则、开设层次等问题。
2011年10期 No.100 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 吴晓红;张建琴;
课堂是研究教学的最好地方,上好一节课的核心是课前的准备。①课堂的设计要能引起学生好奇、好动、好问,使他们乐于学。情景教学就是根据相关的内容设置适当的情境,引起学生的情感共鸣,从而获得最佳的教学效果,也符合新课程改革的要求。本文以高中化学Ⅰ"分散系及其分类"的第二课时中有关胶体的基本概念、特征和性质内容为例,进行情景教学设计,展示情景教学的优点。
2011年10期 No.100 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K] - 魏亮;
在高校动画专业课程设置和编排中,表演课在课程设置中并未被给予足够的重视,是动画专业课中最易被忽视的课程。对表演课不重视,主要是对表演在动画专业中的重要性的认识不足。在动画专业课程中表演课应该提到与绘画课程一样重要的地位,应该作为动画专业的重要的必修课程来对待。
2011年10期 No.100 82+107页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 孙丽君;
根据《音乐课程标准》的要求是以提高学生的音乐素质,促进学生全面、持续、和谐的发展为基本出发点,针对新课标所提出的要求,我对音乐欣赏课、音乐课表演唱歌曲的教学方法及音乐基本知识教学简单谈谈自己的感受。
2011年10期 No.100 83+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] - 黄向宇;
嵌入式技术的特点在于其实用性,嵌入式技术教学的重点也就在于如何培养学生的实践动手能力。本文论述了在嵌入式技术教学中加强学生动手能力的一些思考与摸索,包括实验室建设、电子创新实训基地的建设、构建多层次实践教学体系等。
2011年10期 No.100 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 周月霞;
本文通过分析现今高中英语写作教学中存在的一些问题,结合教学实践,提出了紧扣教材,从词汇入手,结合听、说、阅读等训练,提高高中生英语写作能力的教学方法。
2011年10期 No.100 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] - 李京;
现代教学发展的必然趋势就是多媒体教学,这项教学技术具有生动、形象化的特点,医学美容是现年来比较热门的专业,人民生活水平的提高,社会需求量大,全国医学院校加大了对医学美容人才的学历培养,笔者在临床代教及理论教学中,通过多媒体应用,有一定的心得体会,本文浅谈多媒体在整形美容教学中的应用技巧。
2011年10期 No.100 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 陈铃培;
建筑施工技术课程作为土木建筑类专业核心课程之一,对实践性要求很高。对于城市远郊的高校而言,其地理位置对课程实训造成了不少限制。本文主要对城市远郊高校土建类专业建筑施工技术课程的实训内容进行了探讨。
2011年10期 No.100 90+109页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 曹建军;
本文就高职教育机电类专业毕业设计重要性进行了分析,总结了长期以来采用毕业设计+顶岗实习一体化的模式指导机电类专业毕业设计的经验及做法,体现了高职机电类专业毕业设计的特色。
2011年10期 No.100 91+126页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 徐秋云;
实施新课程需要教师要有先进的教育理念和教学方法。课程改革不仅仅是把原来的教学大纲换成课程标准,也不仅仅是更换教科书,而是从根本上改变学生的学习方式。
2011年10期 No.100 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 万琴琴;
《房屋建筑学》课程设计是学生利用课程所学完成具体建筑设计的途径。在教学中若能采用实际任务,设计过程中教师仅精心指导、鼓励学生,检验由企业或业主完成。将更能检验学生在完成课程设计任务书要求基础上发挥个人主观设计理念,运用现代技术手段实现项目所需的价值。
2011年10期 No.100 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] - 王佳骥;
所谓"高效",是指教学用最少的时间促使学生获得最大的进步与发展。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。创建以"优质、高效、减负"为目标的高效课堂,能提高课堂效率,减轻学生负担,满足学生发展需要,满足人民群众对优质教育的需求,这也正是我们每位教师孜孜不倦的追求与梦想。
2011年10期 No.100 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 丁小娟;
目前技校学生英语写作水平可用良莠不齐来形容。英语写作水平严重分化现象不仅在校内存在,就是在校与校之间也存在。而目前技校老师英语写作教学法并没有很好的解决这个问题,技校学生对英语写作教学的满意度并不高。本文通过介绍一种新型的教学方法——综合教学法,希望能借此提高技校学生英语写作水平。
2011年10期 No.100 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 卢晶;
兴趣是最好的老师。对于历史教学而言,如何避免枯燥的说教,激发学生兴趣同样是一个永恒的课题。广大的历史教育工作者除了钻研好本学科的专业知识、提高自己的业务素质之外,如果能充分发挥个人的爱好和特长,巧妙地将其与教学相结合,往往能使历史课堂生机勃勃,为历史课堂教学增姿添彩。
2011年10期 No.100 100-101+112页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] - 张伟;刘宏山;
教学管理是学校教学工作的重要组成部分,是稳定教学秩序的有效途径、提高教学水平和质量的重要环节和保障。运用现代教育理念,创新教学管理,对促进教学质量的跃升,培养全面发展、适应中国特色社会主义事业需要的高素质人才具有非常重要的现实意义。
2011年10期 No.100 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 王秋兰;
近几年伴随着高考改革的进一步推进,中学政治的课堂教学为适应中高考的需要,开卷考试是以能力为测试为主。所以教师必须坚持以提高学生运用理论知识去分析解决实际问的能力为目的的课堂教学。
2011年10期 No.100 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 黄彩兰;
教师在阅读教学过程中,要善于捕捉机会,架起读写结合桥,科学施练,让读写结合之花在课堂绽放。本文以大量的案例从听、想、辩、写四个侧面阐述了小学语文教学中从读到写,以写促读,读写结合。
2011年10期 No.100 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 刘鑫;李岳林;刘志强;张志勇;
鉴于《现代汽车控制技术》课程在汽车工程领域的重要性以及学生普遍反映难学的特点,开展本课程的新型教学方法研究与探索。实践证明,在教学中实施新的教学方法,不但改善了课堂教学效果,同时还增强了学生的学习能力和实践能力。
2011年10期 No.100 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] - 冯少梅;
随着信息技术的迅猛发展,它在教育教学中冲击着传统的教学模式,也给语文教学带来前所未有的机遇和挑战。这要求语文教师要具有更高的信息素质,能在新的教学理念指导下,改变传统的教学手段和方法,要在教学的各个环节中尽可能地应用信息技术,把信息技术与语文课程有机整合。
2011年10期 No.100 110+130页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K] - 王贞;
多媒体技术手段的运用,可以极大地丰富小学计算教学,多媒体能提高学习兴趣,优化计算教学,简单化重难点,具象化计算过程,有助于学生掌握计算方法,还能培养和提高学生的计算能力。
2011年10期 No.100 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 汪芳;
本文介绍了以Solidworks为工具进行CAD技术教学的实践,着重介绍了学生兴趣的培养、上机活动的安排、考核形式等内容,以起到抛砖引玉的作用。
2011年10期 No.100 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 郝婕;
教学反思对教师的教育实践和教师专业成长具有重要意义。教学中的反思指的是教师运用自己的理智对已经完成的和正在进行的教学活动进行反省和思考。本文从反思的概念出发,对教学反思的重要性和必要性以及教学反思的类型进行分析和论述。
2011年10期 No.100 115+128页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 沈秀文;
用马克思主义的哲学原理对小学语文课堂教学的内容、形式以及着力点进行探讨。按照普遍联系的观点,从文本拓展、学科整合、课内外结合入手,对教学内容的统整、重组作了阐述;从共性与个性关系的把握,介绍了对语文教学规律、法则及独特语言现象的处理;从对立统一规律着眼,对探究与接受、表演与体验、训练与感悟这三对教学模式进行了对比、剖析与探讨。
2011年10期 No.100 116+122页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] - 严欢明;
错题本,是学生将学习过程中产生的错题整理成册,形成有利于提高学习效率的资源库。然而,笔者在调查中,却发现运用错题本摘错时仍存在着许多能力不足与意识壁垒。由此,本文通过有效的教学引导,让学生产生反思的原需求,优化反思的原材料,激发反思的原动能。以期让学生能通过错题本的有效使用,提升学生的数学反思能力,倚错生思,聚思成慧。
2011年10期 No.100 117-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K] - 吕国诚;戚洪彬;
培养高素质、具有创新能力的人才是当前高校教学改革的目标,也是衡量教育教学质量的重要指标。培养大学生发散性能力,能有效地推进大学生科研创新能力,是培养高素质人才的重要途径。
2011年10期 No.100 120+135页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 申贝贝;
小学生天性好玩、好动。语文游戏就是把游戏活动和语文学习有机地结合起来。小学语文游戏就是让小学生通过游戏活动主动、快乐、有效地学习语文知识,提高教学质量。
2011年10期 No.100 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] - 李海波;
文章通过分析我国高校室内设计专业教学目前存在的问题,提出室内设计专业教学应该注重实践性教学,以满足社会基本需求,同时通过不断尝试改革与创新提高学生的理论与实践结合的能力。
2011年10期 No.100 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 朱生菊;
本文结合高中英语课文教学,阐述了在英语课堂教学过程中如何活用高中英语课文,从而提高学生的创新能力。
2011年10期 No.100 125-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] - 叶薇;
在当今社会,英语作为一种语言交流工具,被应用于社会各个领域,日益成为人们关注的焦点。英语教育中除了知识性,还有工具性、交际性和文化性。双语体育课,正是在这种情况下应运而生。小学体育课双语教学的实践与探索,是适应当前素质教育的要求和未来社会对双语教学人才的需要。
2011年10期 No.100 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 王晓红;
课堂小结是实行有效教学的必要环节,在实际教学过程中,却存在着被忽视省略或是流于形式而失去作用的情况,本文着重探讨针对不同课堂内容,借用相应图表进行小结的方法,加强对重难点的把握理解,巩固知识,强化记忆,充分发挥课堂小结的功能,切实提高课堂小结的有效性。
2011年10期 No.100 129-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 172K] - 盛宏立;
新课程标准明确指出"从生活走向物理",广大的物理教师也能紧紧围绕生活现象展开物理教学,这就要求学生具备必要的生活经验知识。当代中学生虽然生活在科技日益进步、信息日益繁荣的网络时代,但是他们物理生活经验的拥有量,即直接、感性的积累和体验却逐年下降。针对以上情况,笔者试从时间安排、方式选择、经验拓展、课外延伸四个方面进行探索,以期能对这一现象有所帮助。
2011年10期 No.100 131+147页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] - 何放;易洪湖;
随着教育改革的发展与深入,园本教研成为了学前教育界的热门话题,并且逐渐成为幼儿园工作中的一项重要内容。园本教研应当是以教师为主体的,旨在促进教师的专业发展。同伴互助是园本教研的重要环节,其质量的高低影响了园本教研的有效性。
2011年10期 No.100 132+141页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 刘建树;
精品课程录播系统是随着精品课程的建设而发展起来的系统,它极大地方便了教学录像的制作。文章分析精品课程录播系统特点、优势和不足,总结了精品课程录播系统的功能特征。
2011年10期 No.100 133+151页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] - 魏长春;
众所周知,人才是建军、兴军之根本,培养优秀的高质素军事人才不仅是军事院校的根本任务,同时也是我军现代化建设的战略根本。如何运用科学、有效的教学方式,培养、锻炼学生的创新思维和创新能力,是军事院校课堂教学必须面对的重要课题。
2011年10期 No.100 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] - 闫华春;
新课程背景下提高语文课堂效益,着重从以下几个方面着手:深入理解课程标准,积极转变教师角色;做好课前准备,精心设计教学方法;创设宽松的学习氛围,激发学生思维;注重课堂练习质量,适当拓展和延伸课本知识。
2011年10期 No.100 136+167页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 蔡军喜;
文老师《幂函数》课例,情景创设,师生互动,数形合璧,诗情画意。数学的尊严、生命的灵动、艺术的芳菲在文老师的课堂里交相耀映,异彩纷呈!
2011年10期 No.100 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] - 刘红;
传统的英语教学经过几十年的发展,已经形成固有的一整套理论体系,学生被动地接受老师知识点的讲解、死记硬背单词、课文,在英语的学习过程中基本都是属于"哑巴英语"。当我们真正面对外国人,与其进行交流时,往往开不了口,平时所学的英语在关键时刻却一无是处。本文对如何利用网络资源促进初中英语教学提高质量进行了探讨。
2011年10期 No.100 139+171页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] - 侯菊;
本文首先介绍中西方课堂教学研究的现实和必要性,接着从主客观两大方面,如中西方社会环境,课堂布置,及师生关系的不同来分析中西方课堂教学中存在的差异,提出中方课堂中的不足,最后探讨了中方课堂如何更好地改进教学以及作为教师如何才能更好的培养和提高学生语言运用能力。
2011年10期 No.100 140-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] - 蒋黎欣;
随着教育改革的不断深入,语文课堂教学呈现出多样化的改革态势。探究性教学正以其与时俱进的品格和强劲的生命力走进了中学语文课堂。探究性学习是一种包含着全新的教育思想的教学实践活动,探究性教学对中学语文课堂教学的推进作用是巨大的。本文就中小学语文探究性学习的理念、价值、实施策略及其注意问题阐述了自己的一些认识。
2011年10期 No.100 142-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 张慧;孙立香;
在简要介绍VHDL语言特点的基础上,就如何激发学生的学习兴趣,培养其实践动手能力,提出了四个方面的改革建议。主要从课堂导入、教学内容、网络教学以及考核方式四个方面进行论述。
2011年10期 No.100 144+179页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 袁旭;
兴趣是一种积极、活跃的心理状态,小学生一旦对数学产生兴趣,数学对于他们就是一种乐趣,兴趣所致,小学生的数学基础学力就得以形成。本文在探究兴趣与基础学力涵义的基础上,分析了兴趣对小学生数学基础能力形成的影响因素,并针对目前小学数学教学中出现的一些问题,提出一些改进建议。
2011年10期 No.100 145+177页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
- 李国琴;
高校德育教育目标是培养全面发展的人,感性认识与理性认识相结合,目前我国高校大学生思想政治教育实效性低下,与缺乏情感教育机制有很大关系,高校需要从人文关怀理念入手,构建教育主客体交流机制、加强心理疏导,落实社会实践,从而促进大学生全面发展,培养他们的幸福感。
2011年10期 No.100 146-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 王彩霞;王萍;
随着高等院校招生规模的不断扩大,在班级管理中,如何加强对高职生思想教育的指导,切实做好学生的思想教育工作,是我们面临的严峻问题。现在的高职学生,思想活跃,个性特点突出,难以教育和管理,高校班主任作为高校最直接与学生沟通、为学生服务的教育管理者,对学生进行合理有序、持之以恒的思想想教育工作,是十分必要的。本文从班级学生管理角度出发入手,对高职生思想教育工作给与了具体做法初探。
2011年10期 No.100 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 徐薇;
大学校园中发生的一系列事件,使得教育工作者更加意识到德育教育的重要性,笔者从目前大学教育中教师与学生之间的德育教育环节薄弱的现状出发,提出教师应该义不容辞地肩负起德育教育的责任,将德育教育融入到基础教学之中。
2011年10期 No.100 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 张金耀;
随着社会的不断向前发展,人们的价值观念、思维方式、生活方式呈多元化发展。当代大学生思想政治教育的新形势和新特点,对传统教育模式带来了巨大的冲击和挑战。针对这些问题有必要重新审视现有的思想政治教育工作模式,结合时代特点,积极探索新时期大学生思想政治工作模式,以提高高校思想政治教育的针对性和实效性。
2011年10期 No.100 152-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 张婧;
如何发挥学生党员的先锋模范作用以及如何加强大学新生适应性教育,这两个问题都是目前高校学生思想政治教育工作的重要环节。本文主要是通过对学生党员在新生适应性教育中发挥先锋模范作用的意义、优势及表现等问题的探讨,将二者有机结合,既有利于学生党员先锋模范作用的发挥,又有利于帮助大学新生逐步适应大学生活。
2011年10期 No.100 154-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 黎海珍;
党的十七大报告强调加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明,对于推进社会主义民主政治制度的建设,具有重大理论和实践意义。目前女大学生占高职院校大学生的比例逐年上升,如何提高女大学生的公民意识教育,是摆在高职院校面前的一项迫切的任务。
2011年10期 No.100 156-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 李正兴;
红色资源有着十分重要的德育功能,如思想引导、政治教育、道德示范、精神激励、文化传播等。通过创造条件推进红色资源教育的有效实施,是新形势下创新大学德育的有效途径。
2011年10期 No.100 158-159页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 陈义伟;
近年来,"工学结合、校企合作"的人才培养模式已经成为我国高职人才的基本模式。这种模式的转变必然给高职学生的思想政治教育工作带来冲击。本文试图从当前我国高职院校学生思想政治教育工作的现状出发,提出在新的人才培养模式下进一步改革思想政治教育工作,提高思想政治教育工作实效性的相关对策。
2011年10期 No.100 160-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 秦国宾;蒙芳;
思政教育是提高大学生自身信念与修养,成为德才兼备人才的重要措施。文章基于高职院校"工学结合"人才培养模式的特点以及对高职院校思想政治教育的影响,通过分析当前高职院校思想政治教育工作的现状和存在的问题,提出从思政教育环境、教育主体、教育内容、教育职能以及教育机制五个方面进行转变以增强思想政治教育的实效性。
2011年10期 No.100 162-163页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 雷红;张婷婷;黄妍妍;
大学生思想政治教育离不开思想政治教育载体,思想政治教育载体建设好坏决定思想政治教育的实效。本文结合独立学院的自身发展和学生特点,深入论述加强独立学院学生思想政治教育载体建设的必然性,明确提出独立学院学生思想政治教育载体建设的系列策略,力求进一步推进学生思想政治教育的实效性。
2011年10期 No.100 164-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
- 李明;龙涛;
在整个人才队伍建设体系中,实验队伍成为建设对象中最为弱势的群体。本文阐明了高校实验队伍现存的问题,提出建设实验队伍应遵循公平性、系统性、前瞻性和人性化原则,揭示了实验队伍建设的意义,并提出了促进实验队伍建设的策略。
2011年10期 No.100 174-175+184页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] - 房莲;朱泉同;
研究生秘书是高校实施研究生二级管理工作的重要组成部分,其工作质量的高低,直接影响着研究生培养管理工作的整体水平。本文详细分析了当前高校各二级学院研究生秘书普遍存在的问题,并就加强研究生秘书队伍建设的方法与途径做了探讨。
2011年10期 No.100 176-177页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 吴永华;
由于客观存在的市场竞争十分激烈,高等职业技术院校的招生门槛一再降低,直接导致生源素质普遍不高,这种比较复杂的决定性因素给班主任管理工作提出了越来越高的挑战。本文认为,职业院校的班主任教师只要具备"与人奋斗,其乐无穷"的乐观精神与豪气,把复杂因素看作是发展过程中的历练和考验,以人为本、积极应对、策略谋虑,就一定能取得圆满的成效。
2011年10期 No.100 178-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] - 唐文怡;
空乘大学生属于大学生中的特殊群体,她们今后的职业赋予了她们比一般普通高校生更多的责任。本文着重针对空乘学生教育管理中的难点进行了阐述。
2011年10期 No.100 180+197页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 肖黎明;
成长中的学生在学校里经常犯点错误是难免的,老师通常是采用一些较为简单粗暴的方法,不仅收不到好效果,有时还会适得其反。笔者认为,对犯错误的学生老师有必要有义务帮他们改正,适当的惩戒是可以的,但是一定要注意尺度和策略,只可智取,不能硬攻。要以情动人,攻心为上。
2011年10期 No.100 181+199页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 高超;
德育是学生工作的重点,也是教育者的职责。而培养学生的主人翁意识有助于更好的培养学生的道德品质。当学生对集体产生拥有感的时候才会珍惜集体中的一切。本文结合教育实践,谈谈如何在教室环境卫生中培养学生的主人翁意识。
2011年10期 No.100 182+201页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 倪丽琴;
教育是丰富的,惩戒教育是赏识教育的一种有效补充。我国历来有惩戒教育的传统,国外的惩戒教育也启示我们:恰当运用惩戒教育有利于培养学生的责任感,耐挫感,健全学生的人格,促进学生的健康成长。但在运用惩戒教育的过程中要注意三个原则:爱心原则以及适度原则与公平原则。
2011年10期 No.100 183-184页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 张明强;黄勇;贾小萱;范汝清;
体育课学生自由选择体育课种以及实行男女分班上课的特点,决定了体育课必须打破原有的学生班级,不能像其他学科那样由学生直接在网上选课,无法分享《集成化教务管理系统》成绩管理系统带来的快捷、高效、精确。研发适应体育课需要的学生成绩管理系统,既能满足学校《集成化教务管理系统》对体育课成绩的要求,也能满足各院系对体育课成绩单格式的要求、满足体育部教学管理对体育成绩管理的要求,促进了体育教学管理质量的提高。
2011年10期 No.100 185+194页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 陈一飞;
文章总结了做好班级工作的八点做法,做好班级工作要班主任亲力亲为,要"动之以情,晓之以理,深入浅出,循循善诱",并做到持之以恒,宽严结合,平易近人,作风民主,以身作则,确立教育威信,常抓不懈是搞好班级工作的基础。
2011年10期 No.100 186-187页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 陈致远;洪坚;杨瑾鈺;程敏;章马良;
本文采用系统论的观点对南湖学院学生管理事务进行了全方位、多层次的分析。构建了南湖学院学生基本信息模块、心理测试分析模块与综合测评分析模块,并运用相关的数学理论建立模型,同时利用GDAS中间件技术实现了基于网络的学生管理预警系统的主体功能,提高了南湖学院学生管理的准确、高效、有序。
2011年10期 No.100 188-189页 [查看摘要][在线阅读][下载 319K] - 王英;
档案是学校发展的历史记录,是学校各项工作客观真实的记载。随着职业学校的快速发展,更显现出学校档案管理的重要性,随着现代社会信息化时代的到来,给学校档案管理提出了更高的要求。学校应高度重视学校档案建设,使档案在学校发展中发挥其应有的功能,使档案更好地服务于学校、服务于社会。
2011年10期 No.100 190+203页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 陈利华;
机关党委是机关各个部门的政治核心,对机关各部门的思想建设、作风建设、队伍建设、群众工作有着十分重要的影响,加强对机关干部的教育和管理,一直是机关党委工作的永恒主题。机关党委对机关党员干部的思想领导和观念教育是一项长期的工作,是机关党委得以存在的一个充分条件。本文对机关党委的教育管理职能作了理论上的探讨。
2011年10期 No.100 191+205页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] - 金焱明;
随着高等教育大众化的推进,教学质量的监控显得日益紧迫和重要。本文探讨了院系教学质量监控的构建原则与体系的具体建构。
2011年10期 No.100 192-194页 [查看摘要][在线阅读][下载 461K]
- 张端;
随着社会环境的变化,大学生心理健康问题已经成为较为突出的社会问题,如何对在校大学生进行有效的心理教育将是人才培养的一个关键问题。文章从空中乘务员这一特殊的大学生群体的角度出发,探讨了目前影响大学生心理健康的各种因素,重点对高校辅导员参与大学生心理健康教育工作的方法进行了深入探讨,文章所提出的学生管理工作方法对于加强学生管理、提高大学生心理素质具有一定的理论价值。
2011年10期 No.100 206-207+211页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] - 张翠翠;
文章介绍了一例人际交往障碍大学生心理咨询的案例报告。求助者因小时候家庭教育的缺失及其性格缺陷诱发产生人际交往障碍,咨询师综合其背景资料、症状表现等,采用认知行为疗法,经咨询双方共同努力,求助者的人际交往得到明显改善。
2011年10期 No.100 208-209页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] - 沈树周;段素梅;杨仕勇;
由于种种原因,许多大学新生在适应期出现失落、焦虑、自卑、抑郁等心理问题,为他们的大学生活埋下隐患。高校德育工作者应该从帮助新生提升新生学习意识、提高新生自我认识、重构新生目标体系等方面加强针对性的教育引导工作,解决大学新生适应期的心理问题。
2011年10期 No.100 210-211页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 楼速宜;马檬咪;潘思思;
在社会迅速发展的今天,青少年学生群体中的恋爱现象屡见不鲜,特别在高中生群体中,恋爱现象愈发明显,这一现象也越来越受到家长和学校的关注。本论文通过对LG某高中学生恋爱与性相关问题的探讨,对高中生的恋爱与青少年性心理进行一个基本了解,并向家长、学校和青少年本身提出一些建议和措施。
2011年10期 No.100 212-214页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] - 邓杰;
免费师范生自国家制定了相关的教师教育政策以来,备受各界关注,在免费师范生成长过程中,广泛的关注以及被赋予的使命和责任,使其在自身扮演角色方面存在一些心理压力即角色压力。角色压力的调适对免费师范生的成长成才有着重要意义,本文就免费师范生角色压力的调适进行分析,探讨出免费师范生角色压力调适的方法,希望能促进免费师范生的身心健康。
2011年10期 No.100 215+217页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] - 陈飞;
国内对偏科的研究主要从群体偏科和个体偏科两个方向进行研究。本文从两个偏科的研究方向介绍了偏科现象及其影响因素,总结了目前偏科热点研究领域并分析其不足,提出了未来研究的思考方向。
2011年10期 No.100 216-217页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] - 谢德光;宋雪芹;
学校适应是教育与心理学界研究的重要课题。文章在对学校适应的概念和结构进行介绍的基础上,概括了学校适应的影响因素,并对学校适应的研究进行了总结与展望。
2011年10期 No.100 218+240页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] - 陆婷;
贫困大学生是当前高校学生中的一个特殊群体,由于经济等多方面原因,贫困大学生比其他大学生面临更多的问题和更大的心理压力,更易出现多方面的消极心理。本文在探讨了贫困大学生心理问题的主要表现和形成原因的基础上,提出了解决贫困大学生心理健康问题的一些看法。
2011年10期 No.100 219+250页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 姜玉美;
目前随着社会发展,就业压力逐年增加,大学生心理危机也日益严重,对大学生的学习生活与发展,对学校的正常生活和教学秩序也造成了一定影响。因此,大学生心理危机干预系统的构建也便成为高校学生工作的一项重要内容。
2011年10期 No.100 220+238页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] - 张绍刚;
大学正是个体自我意识和恋爱关系发展的重要时期,研究采用《自恋人格问卷》和《洛克·华莱士婚姻(恋爱)关系调试测定》对某高校大学生250人进行调查,研究大学生自恋与恋爱满意度的关系。结果表明:(1)大学生自恋处于中等水平;(2)大学生隐性自恋存在显著的性别差异,男大学生得分高于女大学生;(3)大学生自恋水平存在显著的专业差异,且文科学生自恋水平高于理科;(4)大学生自恋水平与恋爱满意度呈显著负相关。
2011年10期 No.100 221-222页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 杨永华;
团体心理训练是一种解决学生个人发展问题的辅导教育形式,它是指团体成员或者小组成员参与心理训练的过程。本文阐述了团体心理训练在大学新生适应阶段的作用、团体心理训练实施者的要求、运用依据、如何设置团体心理训练内容及实际运用情况。
2011年10期 No.100 223-224页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 王翊;
美术类职校学生的年龄、个性、经历都有其特殊性,如果在教学之前不先解决好这些问题,教学活动几乎无法开展。如何找到一条能够解决这些艺术类职校学生心理问题的方法,是我们需要思考的问题,文章对此进行了探讨。
2011年10期 No.100 225-226页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 曾月珠;
在当代大学生的学习和生活中,网络的应用日趋广泛,而且对他们情感的形成与发展也产生了不同程度的影响。在网络信息时代,大学生的情感交流和宣泄多是通过网络途径,而与亲人、老师、朋友、同学在现实中的交流在逐渐减少,这不利于大学生情感的健康发展,甚至有可能导致部分大学生出现消极、悲观、不思进取等不良情感。因此,在今后的高校教育中,广大教育工作者必须将网络对大学生情感的相关影响作为重要研究课题之一,并且在实践中不断总结和积累经验,以促进当代大学生的全面发展。
2011年10期 No.100 227+232页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
- 王太忠;张歌;
归纳法是一种重要的科学方法,但是人们对归纳推理的有效性一直争论不休。对于归纳法在科学发现中作用,古典归纳主义者和现代归纳主义者各自走向极端。科学发现的历史表明,归纳是人们从经验中获得知识和发现低层次经验定律的重要方法,对于推动科学的发展具有十分重要的意义。
2011年10期 No.100 234-235页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 秦国强;
电网建设自身所特有的覆盖范围广、沿线地区的地形地质条件差异较大等特点,在基建工程建设中,对安全生产工作提出了更高的要求,企业应将安全生产工作作为各项工作的重中之重。本文将从电网基建工程安全管理的内涵和目标入手,分析当前电网基建工程建设的现状和存在的安全问题,并提出了做好电网基建工程建设安全生产管理的具体措施。
2011年10期 No.100 236-238页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] - 倪东升;
当今社会,清污船必不可少,但我国当今的主流清污船有不少不足之处仍然可以改进。我在此认真分析我国主流清污船的不足之处,并针对不足之处加以改进,提出了一种新型清污船设计方案,希望这个创新性方案能为我国清污船技术的发展有所裨益。
2011年10期 No.100 239-240页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K] - 覃朝玲;徐小利;
运用文献资料法对科普基地的功能与在不同群体中传播产生的作用进行了综述研究,群体主要包括城镇居民、农民和广大青少年,结果表明:科普基地对提高农民科学文化素质、促使农民运用科学手段地作业有很大作用,丰富了广大城镇居民的业余生活与精神生活,对于青少年获取丰富的科学知识、激发浓厚的科学兴趣与开发创造潜能具有现实意义。进一步为科普基地的发展建设提供了咨询性建议。
2011年10期 No.100 241-242页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 郑岚;郑杨;
该灭火机器人由STC89C52单片机芯片作为控制核心。通过灭火机器人上火焰传感器感受火焰强度,再通过比较器比较机器人不同点感受火焰强度,输送给单片机高低电平,由单片机控制机器人的前进方向,自动寻找到火源,在机器人前进过程中通过红外避障模块,可以有效避免碰撞。当达到火源边界,通过灰度传感器给单片机信号,启动灭火程序,有效完成灭火功能。
2011年10期 No.100 243-244页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K] - 王磊;
本文主要以经济学,并侧用城市管理建设学,社会管理学等知识对堵车这一越演越烈的社会问题做出全面的分析,对其产生的后果作出了评估,并对这一现象提出了个人意见以及合理的解决措施。
2011年10期 No.100 245-246页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 王凯;
商业活动是以追求利润为目的,综合性是现代商业建筑的发展趋势,建筑师在设计商业建筑的方式和作用都发生了改变,不同的策划定位,商业特色和地方人文都影响着商业建筑的模式,设计合理,合情,合适的商业建筑,能够创造良好的社会和经济效益。
2011年10期 No.100 247+252页 [查看摘要][在线阅读][下载 200K] - 王灿灿;林翔;李源;
福岛核电站泄露的放射性气体与空气混合后会形成比空气重的气云,通过分析由放射性物质组成的重气来了解其扩散过程。
2011年10期 No.100 248+256页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K] - 莫丽君;
作为一名从事礼仪服务的工作人员,需要有较高层次的审美修养水平,使自己的举止、仪表、修饰、谈吐达到规范的要求,以展示礼仪工作者美的心灵、美的气质和美的风度。塑造礼仪工作者的美需要从人格、心理、气质和社交能力等方面来完善。
2011年10期 No.100 249-250页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 陈鑫;刘汗青;徐常恒;
本文主要研究最佳旅游路线的设计问题,在满足相关约束条件的情况下,在规定的时间内花最少的钱游览尽可能多的景点是本设计的理想目标。基于对此的研究,建立数学模型,设计出最佳的旅游路线。
2011年10期 No.100 251-252页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K] - 罗锋;黄位佳;
篮球比赛中,抢篮板球是获得控制球权的重要手段,是攻守矛盾转化的焦点,甚至左右着比赛的胜负。本文以冲抢篮板球技术环节作为切入点,结合《孙子兵法》重要军事理论,对其技术环节进行详细的分析,旨在给予广大篮球教练员在对篮球运动员个人冲抢篮板球技术训练时,提供一定的参考与借鉴价值。
2011年10期 No.100 253-254页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 朱琳;
表面安装技术(SMT)的应用日趋广泛,但在小规模生产和教学中,由于真空气路不良引发的故障和缺陷相对较多。SMT设备工作时,需要利用真空来固定PCB板,通过吸嘴真空拾取元件。而真空压力异常、设备参数不匹配等多种原因都会对设备工作状态、产线产量、良品率等指标产生影响。设备配置真空气路的缺陷也会诱发一些特殊的故障现象。
2011年10期 No.100 255-256页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]